小学数学课堂教学论文

学术小学数学课堂中思维导图的运用

思维导图又被称之为心智图, 这一理论已经得到了验证, 是在人类所拥有的思维自然功能的基础上提出的。思维导图所注重的是图形技术, 由图形的...[全文]

发布时间：2019-07-05

学术小学数学课堂中学生创新能力培养策略

数学作为小学阶段的重要基础课程, 对国家创新人才培养具有非常深远的影响。在新课程改革深入推进的今天, 积极探究小学数学教学中学生创新能...[全文]

发布时间：2019-01-22

学术在小学数学课堂教学中趣味性教学的方法

数学是一门抽象的学科, 对于以形象思维为主的小学生而言, 数学学科的学习是枯燥无味的, 只有让学生对数学学习产生兴趣, 才能变“要我学”为...[全文]

发布时间：2019-01-11

学术在数学课堂中实施愉快教学的途径

“知之者不如好知者, 好之者不如乐知者。”我国古代伟大的教育家孔子很早就阐明了“快乐教学”的优越性。愉快教学是实施素质教育的有效途径...[全文]

发布时间：2018-12-11

学术小学一年级数学课堂中如何开展趣味教学

小学一年级的数学不仅是学生数学学习的基础阶段, 也是为学生打牢生活常识的夯基阶段。我们的“趣味认识”教学充满了教学趣味, 使学生能够易...[全文]

发布时间：2018-09-28

学术小学数学课堂开展合作学习的对策探究

一、小学数学合作学习内涵随着社会的发展，教学环境、教学内容、学情等都发生了巨大的变化，按照新课程改革和素质教育理念，当前的小学数学...[全文]

发布时间：2017-03-28

学术四年级数学课堂教学趣味性提升研究

在小学阶段的数学学习中，学生在思维模式上主要呈现出从形象思维过渡到抽象逻辑思维的过程，因此很多小学生在这一阶段就会显现出厌学的特征...[全文]

发布时间：2017-03-25

学术四年级数学翻转课堂教学实录片段分析

一、案例背景分析翻转课堂也称颠倒课堂，通过对知识传授和知识内化的颠倒安排，改变了传统教学中的师生角色并对课堂时间的使用进行了重新规...[全文]

发布时间：2017-03-25

硕士“魅力课堂”—华应龙课堂教学艺术

三、魅力课堂-华应龙课堂教学艺术教学艺术是教学智慧的显现，华应龙老师的语言艺术，一言一语皆幽默，一吟一咏润心田，一字一句拨心弦；他启...[全文]

发布时间：2016-07-27

硕士华应龙老师的小学数学课堂教学研析

摘要现今的小学数学课堂中，学生对数学学习的兴趣不浓，在课堂中的主体地位并没有明显体现出来。我们作为未来的小学教师，应该如何调动学生...[全文]

发布时间：2016-07-27

硕士收敛思维融入小学数学课堂的教学策略

二、收敛思维融入小学数学课堂的教学策略（一）分类教学适应的教学策略。新课标指出：有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实...[全文]

发布时间：2016-07-16

学术如何提升小学数学课堂教学的有效性

数学知识来源于生活又应用于生活，让学生学会利用所学知识解决实际问题是小学数学的教学目标之一，也是新课标的要求。虽然随着新课程改革的...[全文]

发布时间：2016-03-11

学术我国小学数学课堂教学现状与优质课堂构建

一、我国小学数学课堂教学现状随着社会的发展水平不断提高，我国社会发展对人才的要求越来越高，传统的数学教学方式已经不能够满足社会对人...[全文]

发布时间：2016-02-17

学术多媒体课件在小学数学课堂教学中的运用

一、课件激趣引入，课堂生动有趣一堂好课的开头非常重要，我们要运用多媒体课件结合教材内容，在教学一开始就展示一个直观形象、生动有趣的...[全文]

发布时间：2016-02-17

学术小学数学课堂中如何提升学生创新能力

数学作为自然科学中的典型课程，对于现实学生更好的认识我们所生存的客观世界具有重要作用。小学数学是学校数学教育体系的起始阶段，对于开...[全文]

发布时间：2016-02-17

学术课堂导入在小学数学教学中的应用研究

小学生处在一个对玩乐有极强兴趣的阶段，课后的游戏活动在学生心中的影响十分深远。以至于许多学生在课堂教学开始之初仍处于回味课间休息时...[全文]

发布时间：2016-02-17

学术小学数学课堂中信息技术的应用

现代化信息技术为数学提供了探索教学和教育改革的平台，更为学生的学习和探索知识提供了强有力的工具.充分运用信息技术，使得数学教学课堂生...[全文]

发布时间：2016-02-17

学术小学数学课堂中交互式电子白板的运用

一、运用交互式电子白板，创设情境教学。在数学课堂教学中，借助交互式电子白板设置有趣的情境教学，能充分调动学生的学习积极性。由于数学...[全文]

发布时间：2016-01-07

学术小学数学课堂教学与实践之间的关联探讨

数学源于生活，应用于生活，所以我们要把抽象、枯燥的数学知识和现实生活结合起来，让学生不再感到枯燥乏味、难以理解，培养学生学习数学的...[全文]

发布时间：2016-01-07

学术口算练习在小学数学课堂教学中的应用

在小学数学课堂教学中，口算练习是不可或缺的一部分。尤其是在低年级数学课堂教学中，口算练习更是占有很重要的地位。所以，要提高数学课堂...[全文]

发布时间：2016-01-07

学术如何提升小学数学课堂教学有效性

工作提出了更高的要求，《数学课程标准》中提出教师要教给学生实用性强、有价值的知识，在数学教学过程中促进学生全面发展，进行有效教学。...[全文]

发布时间：2016-01-07

学术新课标下小学数学课堂教学的现状与改进措施

新课程标准改革作为近年来基础教育界的重大改革得到了教育界和社会各界的广泛关注，对新课程标准背景下教育理论和实践的重要变化广大教育工...[全文]

发布时间：2015-11-27

学术小学数学课堂上的提问方法探析

小学数学教学方面最主要的教师、教材、学生三者关系如何平衡和把握，这是需要具有领导者的教师，推陈出新，打破传统上自我陶醉的教学模式,把...[全文]

发布时间：2015-11-27

学术小学数学智慧课堂教学的设计、实施及评价

随着智慧教育理念在学科教学中的不断应用和发展，越来越多的学校和教师开始尝试在课堂教学中以智慧教育理念来指导教学活动的开展，并将其视...[全文]

发布时间：2015-11-08

学术提高小学数学课堂教学有效性的心得

随着新课程改革的不断深入，课堂教学发生了翻天覆地的变化。教学中心、质量生命意识已成为了广大教师的共同认识，笔者认为要提高教学质量仍...[全文]

发布时间：2015-11-08