一构词法（motsconstruits）（一）派生构词法（drivation）派生是法语中最重要的构词方法。它指以已有词为基础，通过对其进行一定的更改而得...[全文]
添加时间：2015-07-09
一、教材对比研究意义教材是以易于使用的形式，介绍某一学科的主要概念、尤其是学校大纲所要求掌握的知识的教学书籍.[1]因此，教材既是教学...[全文]
添加时间：2015-07-09
一、法语的昨天法语属于印欧语系罗曼语族，近代法语的前身是通俗拉丁语演变而来的高卢--罗曼语。中纪的学者只使用拉丁语写作，因此古法语相...[全文]
添加时间：2015-04-23
一、合成语段的界定要理解synthme的概念，首先要弄清楚法语中monme，lexme和morphme这三个词的含义。一般而言，在词典上这三个词都可以译为...[全文]
添加时间：2015-01-28
一、引言：《高等学校法语专业基础阶段教学大纲》指出：听写是检验听力、词汇、语法、写作、口语表达等能力的综合性测试方法，对法语学习尤...[全文]
添加时间：2015-01-19
法国历史文化悠久，与古希腊、古罗马文化有着千丝万缕的联系，是人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。法国文化对于法国人乃至全人类都产生过深远...[全文]
添加时间：2015-01-19
一般而言,语言是文化的载体,一种语言表达的丰富性正是其文化丰富多样的象征。在这里我们可以发现,我们要求我们的翻译工作者不仅仅翻译语言，...[全文]
添加时间：2015-01-19
英语和法语虽同属印欧语系但属不同的语族：法语属印欧语系的罗曼语族（Romance），即拉丁语族，因为它实际上由拉丁语演化而来；而英语属印欧...[全文]
添加时间：2015-01-19
成语是汉语词汇的重要组成部分，无论在形式或内容上都不同程度浸润着本民族独有的文化特征，体现出不同民族独特的思维模式。由于成语的结构...[全文]
添加时间：2015-01-19
如果说语言被定义为社会事实，那么我们可以认为，词汇在某个程度上是反映社会的一面镜子。因为词汇可以反映社会文化，如果你对其隐含的文化...[全文]
添加时间：2015-01-19
听写能力是法语专业学生学习法语的一项十分重要的能力。学生不但要能听懂所给材料的内容，还要能够准确无误地记录下来。《高等学校法语专业...[全文]
添加时间：2015-01-19
一、以神名代物或以雕像名代物Jupite(r朱庇特)原意是天神或众神之父,我们用以指代lair(天空),Bacchus(巴克斯)本意是酒神,用来指levin(酒),Ma...[全文]
添加时间：2014-12-18
作为小语种中的大语种，法语在国际舞台上扮演着不可或缺的角色。传统观念认为，学生只要在课堂上学到了新词汇、新句型、新语法，就算达到了...[全文]
添加时间：2014-12-18
现代法语翻译正式在社会不断发展过程中所累积的产物。并且，这种变化是与现代法语语言变化相同的。但是，由于法语翻译是一项复杂性较强，难...[全文]
添加时间：2014-12-18
二十一世纪的人才培养十分重视和强调国际化，因此外语教学已经被放在一个十分重要的位置。虽然从小学开始，英语教学仍然在外语教学中比重最...[全文]
添加时间：2014-12-18
在中法建交50年之际，越来越多的英语专业学生选择法语作为他们的第二外语，究其原因，无外乎是对法国浪漫语言和文化的向往或是感觉同英语相...[全文]
添加时间：2014-12-18
我国语料库语言学研究始于20世纪80年代，其在外语教学中的运用研究，也取得了一定成果。但目前国内对语料库在外语教学中的应用还较多局限于...[全文]
添加时间：2014-12-18
建筑，是人类文明发展历史长河中的一个重要标记，展现中国古代文明发展历程的遗迹中国古代建筑，不仅拥有着悠久的历史传统和光辉的成就，同...[全文]
添加时间：2014-10-28
近年来，我国的法语教学和法语人才需求都见证着飞跃发展。首先，法语教学规模不断扩大根据2013年底的统计，全国法语本科专业教学点已达130个...[全文]
添加时间：2014-10-28
大学法语阅读课是法语专业本科低年级阶段的必修课，多数院校在本科二年级开设法语阅读课，此阶段，学生的语言水平还较低。因此本门课程旨在...[全文]
添加时间：2014-10-28
