中国是个诗歌的国度，自《诗经》以来，我们的诗歌文化已经传承了两千多年。在资源丰富的文学海洋中，古典诗词以其深厚的文化背景和深远的艺...[全文]
添加时间：2016-01-23
作为一名语文教师，每教一批新生，笔者都会无比自豪地对学生们讲：语文即生活，生活就是语文的外延，我们的生活离不开审美，而语文课堂正是...[全文]
添加时间：2016-01-23
《普通高中语文课程标准（实验）》关于阅读与鉴赏的课程目标是：在阅读鉴赏中，了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现...[全文]
添加时间：2016-01-05
语文教育与学生的成长和发展有着密切的联系，因而语文教学的过程不仅是知识获取的过程，更是一个培养学生良好人格的过程。阅读教学作为语文...[全文]
添加时间：2016-01-05
语文学困生的形成原因是多种多样的，其过程也是日积月累的。针对这样的问题，需要高中语文教师针对高中语文学困生的行为表现，通过多种教学...[全文]
添加时间：2016-01-05
高中的语文教材更加具有抽象的性质，要深化的分析教材中的细节特点才能真正的把握到作者写作的意图，这就使得有很多的学生不能够很好地掌握...[全文]
添加时间：2016-01-05
由于高中生面临巨大的升学压力，在传统语文教学中，教师往往过分重视对学生知识的传授和成绩考核，教师占据了课堂的主动地位，忽视了对学生...[全文]
添加时间：2016-01-05
当代青少年的生命意识较为薄弱，这是一个客观存在的事实，因此开展生命教育对于广大青少年来说很有必要。另外，为了更好地培养人对生命的尊...[全文]
添加时间：2016-01-05
研究性学习方法是一种全新的学习方法，贯穿于整个高中教学过程中。研究性学习的实质是培养学生发现问题、分析问题以及解决问题的能力，所以...[全文]
添加时间：2016-01-05
一、情景创设,引入课文兴趣是最好的老师。因此，我们首先要引导学生产生对课文内容的兴趣。我们今天要学的这篇文章叫《我有一个梦想》，讲的...[全文]
添加时间：2015-11-27
创建高效课堂是一种全新的教学理念。教师首先要关注学生语文能力的培养，明确高效课堂应具备怎样的内涵。其次，教师要有努力避免课堂教学的...[全文]
添加时间：2015-11-27
长期的语文教学也实践证明：教学中实施情感教育可激起学生情感上的共鸣，有助于培养学生健康的心理和感情素质，提高学生学习语文的兴趣和人...[全文]
添加时间：2015-11-27
写作教学是语文教学中一个重要部分。写作教学的方式对学生的写作信念影响是非常大的，语文教师要想收到较理想的作文教学，就需要从学生的实...[全文]
添加时间：2015-11-27
语文学科内容的开放性、意义的深远性决定了语文学习必定是一个循序渐进、潜移默化的过程，急功近利、心浮气躁都不可能学好语文。正因如此，...[全文]
添加时间：2015-11-27
教师的课堂点拨是把双刃剑，适时到位的点拨能有效地调动学生的学习热情，拉近师生距离；反之，则会挫伤学生的学习积极性，影响学生的全面发...[全文]
添加时间：2015-11-27
教育是最大的民生，而教师担负着传道授业解惑的重任。当前，教师角色的转换已成为语文课改的主题，纵观多年教师角色转换的发展进程，虽取得...[全文]
添加时间：2015-11-27
一早的菜市场，细雨蒙蒙之后的山林，总给我们一种亲切、温馨，久违了的幸福感觉。徜徉在课程改革的大潮中，笔者对绿色语文情有独钟，并于教...[全文]
添加时间：2015-11-08
教学之所以被称为一种艺术，就是因为有预料不到的成果。学生的问题是语文课堂的重要资源之一，它们让课堂充满了意想不到的精彩。高中生由于...[全文]
添加时间：2015-11-08
由于高中语文难度较大，特别对于刚升入高中的学生来讲，一时难以适应。因此，要想提高学生的语文水平，势必要首先解决语文学科课程学习的适...[全文]
添加时间：2015-11-08
1高中语文教学以及学生创新思维培养的重要性1.1高中语文教学的重要性。（1）高中语文教学能够培养学生的综合能力。高中语文教学既包括教材上...[全文]
添加时间：2015-11-08
