高三学生语文学习良好习惯的养成绝非朝夕便可达成，高中教育在起始阶段就应当注重学生语文学习习惯的培养，增强学生对于良好学习习惯养成的...[全文]
添加时间：2017-03-22
高考语文知识点复习之方法、策略，不是一篇文章所能道尽的。但具备这五种复习意识，无论是从宏观整体上，还是从微观细节上；无论是在不同模...[全文]
添加时间：2017-03-22
虽是高三复习教学，教师仍要发掘一切可发掘的因素，为学生提供自我表现的舞台，充分调动其自主学习的积极性，让学生把上语文课变成一种期盼...[全文]
添加时间：2017-03-22
高考语文复习应以课本为本、以学生为本，采用多种方法，积累整合，深度开发课本资源，培养学生的迁移运用能力.同时，教师要引导学生自主思考...[全文]
添加时间：2017-03-22
一、语文课改的必要性在教育部提出不断深化改革、推行素质教育的要求下，作为高中语文教师我们应该在教学过程中坚持以学生为主体的教育理念...[全文]
添加时间：2017-03-21
导入是教师本着一定的教学目标，根据教材具体特点，在一个新的教学内容或教学活动开始时，引导学生进入学习状态的行为方式。语文课巧妙地导...[全文]
添加时间：2017-03-21
根据新课标的要求，各地的高中语文课改教学也在不断地进行中。高中语文教师应紧跟课改潮流，顺应教改趋势，摒弃以往教学过程中的弊端与不足...[全文]
添加时间：2017-03-21
高二语文备课组在高中语文教学中起着承上启下的作用，所以其建设的重要性是不言而喻的。这是一项长期性、常态化的工作，需要我们每一位语文...[全文]
添加时间：2017-03-17
对学生语文思维的培养不仅只是关系着学生们的语文成绩，它对学生今后各方面的发展都具有一定的影响作用，所以教师一定要摆脱传统的教学束缚...[全文]
添加时间：2017-03-17
语文教师在教学过程中要采取有效的策略来进行课堂教学，使得语文教学不仅能够达到新课标的要求，而且还能够不断提升学生各方面的能力。面对...[全文]
添加时间：2017-03-17
当前高考语文改革提上了日程，从明年起，全国大部分省市开始实行高考语文满分180分制，体现了国家对母语教育的重视，对语文课程赋予了更多使...[全文]
添加时间：2017-01-20
我市塘桥高级中学高一年级进行了文言同课异构活动，三位老师同教《秋水》。一位老师采用传统的串讲模式，一位老师采用学生自学、教师适当辅...[全文]
添加时间：2017-01-20
教育的主要任务是培养学生终身学习的能力，语文是学习中的一大重点，不管是小学、初中、高中，它都是主科。而语文往往又成为令考生头疼的一...[全文]
添加时间：2017-01-20
钱理群教授说过：真正的阅读是学生与文本作者的心灵对话。那么真正的课堂阅读教学应该是：立足于学生与文本作者的心灵对话的初读体验，教师...[全文]
添加时间：2017-01-20
教育心理学的众多实证研究表明，学习策略与学生的学业成绩关系密切，对其产生显着影响[1-4];学习策略因素是影响学生学业成绩的主要因素之一...[全文]
添加时间：2017-01-20
戏剧是一种综合运用文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段，塑造人物形象，反映社会生活的舞台艺术。作为与诗歌、散文、小说并列的一种文学体裁...[全文]
添加时间：2017-01-20
一、选考对高中语文教学的影响2014年9月，继国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》后，上海和浙江作为教育部指定的新高考试点省...[全文]
添加时间：2017-01-20
初中升入高中后，学生感到高中语文难学，没有什么规律可循，很难进入最佳学习最佳状态，究其原因就是没有掌握语文学科的知识衔接规律。了解...[全文]
添加时间：2016-12-21
摘要网络时代的到来使得人们的学习方式发生了悄然改变，可汗学院、TED的全新教学形式恰是尝试改变传统教学方式而产生的结果。在互联网时代和...[全文]
添加时间：2016-05-20
教育教学改革背景下，小组合作学习模式在教学中应用的重要性日渐突出。写作作为高中语文教学的重要内容之一，在培养学生语言综合运用能力等...[全文]
添加时间：2016-03-02
