书法篆刻论文

学术古、今蒙学的书法教育方式探究

我国古代的文化教育始于文字产生后,对受教育者而言,则是从破蒙开始.古代时候,一般在儿童4岁左右进行开蒙即开始接受教育,把对他们进行启蒙教...[全文]

添加时间：2014-08-19

学术展览机制下当代书法创作需要解决的问题

书法发展到当代,由于社会生活环境、价值关系发生了深刻的变化,书法摆脱了实用性的制约,走上了展示其独立存在价值和美学意义的艺术本体之路。...[全文]

添加时间：2014-08-15

学术扬州古典园林楹联的分类与书法艺术

提起扬州，许多人都会想到李白的一句诗故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。扬州的古典园林是融合了中国的文学、书法、绘画、雕刻、建筑、工艺...[全文]

添加时间：2014-08-15

学术论蔡邕的书法及书论

蔡邕（公元133192年），字伯喈，陈留圉（今河南省杞县）人。蔡邕不仅是汉末的书法家，更是著名的文学家、思想家、音乐家。蔡邕的先世，并没...[全文]

添加时间：2014-08-15

学术唐太宗书法的美学思想与艺术特色

唐太宗李世民(599－649)开国建功，勤于政务，从谏如流，达贞观之治，其政绩永续史册。但我们在评价唐太宗历史功绩的同时，还有必要审视其对...[全文]

添加时间：2014-08-15

学术阮元碑学思想的传播及其与梁章钜书学思想异同

闽地的碑派书法最先肇始于阮元的碑派理论。阮元虽不是闽地的书家,但是他却与闽地书学发展之关系最为密切,其碑学思想也最早传到闽地,影响了部...[全文]

添加时间：2014-08-15

学术文人书法的人格特征、文化含量及困境与对策

当今社会，由于人们有太多的功利目的，使得书法日益背离了书法的本质，而文人书法传统在推进当今书法健康发展上有着重要的价值。那么，文人...[全文]

添加时间：2014-08-14

学术论姜夔书论思想的核心“风神”

姜夔(11631203，一说约1155约1221)，字尧章，号白石道人，江西鄱阳人，屡试不第，故一生未仕，以布衣终其身。早年随父宦游江、汉一带，中年...[全文]

添加时间：2014-08-01

学术书法的目的、概念及其审美艺术

诗墨娱身几近痴，镜花水月更行时。雄健飘逸去巧作，拙朴自守寄相知。对书法家这个名号，我是十分警觉的，甚至有些过敏。对什么样的书写，才...[全文]

添加时间：2014-08-01

学术我国古代书法长盛不衰的原因探秘

聿甲骨文作，金文作。《说文》:聿，所以书也。楚谓之聿，吴谓之不律，燕谓之弗。段玉裁注曰:一语而声字各异也。《释器》曰不律谓之笔。朱骏...[全文]

添加时间：2014-08-01

学术对欧阳修书论的解读及其书法批判思路

欧阳修是北宋时期的政治家、文学家和史学家。在文学方面，他是北宋诗文革新运动的领袖，为唐宋八大家之一；在书法方面，欧阳修虽不擅书法，...[全文]

添加时间：2014-07-30

学术书法审美价值在字体设计中的表现、应用及欣赏

1书法审美价值在字体设计中的表现中国传统书法是以文字为载体、以水墨为书写特征的艺术形式，通过在宣纸上的晕染，将中国特有的传统水墨文化...[全文]

添加时间：2014-07-30

学术汝州《汝帖》在包装设计上的文字表达

在中华民族多姿多彩的文化长河里，河南省汝州的《汝帖》以其独特的造型艺术体现了中国书法文化的基本精神和书法特有的文化特色，与《淳化阁...[全文]

添加时间：2014-07-30

学术6件康熙帝赐江西巡抚张志栋御书刻石赏析

康熙帝作为中国历史上一位雄才大略的帝王，文治武功，彪炳史册，而清代内廷书法，亦从康熙朝开始走向兴盛。康熙帝对自己的书法十分自负，作...[全文]

添加时间：2014-07-30

学术陈文清的书画艺术及其人生经历

翠叶金钿闭永丰，迟开无分嫁东风。喜逢君子甘同梦，愿结三生守旧踪。这是陈文清老先生画的一幅水墨菊竹图上的自题诗。诗中透露出甘守清贫、...[全文]

添加时间：2014-07-30