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高校学生微信社交伦理失范问题探析

时间:2016-12-14 来源:未知 作者:傻傻地鱼 本文字数:1942字

  摘 要

  近几年来,互联网络技术迅速发展,技术的发展带动了即时通讯工具的产生,在这样的互联网背景下,每年的网民数量呈现急剧上升的趋势。网络改变了人们的生活方式,人们可以自由地进行网上活动。21 世纪科学技术迅速发展,其中网络数据技术最为闪耀,网络数据技术取得了较快较平稳的发展。为了适应经济发展的需要,计算机的体积变得越来越小,而数据存储空间越来越大,计算机的运算速度取得了飞跃式的发展,在此过程中,网络技术也在快速地发展,并且带动了 PC 产业的快速发展,人类由此进入了互联网时代。

  互联网时代产生了规模巨大的网民,日新月异的互联网产业,以超乎寻常的科技综合竞争力和超快的产业发展速度日益成为服务型产业的新兴之秀。互联网技术的不断发展、智能手机的不断普及以及新兴科技的不断创新使得人们之间的沟通不再呈现单一性的特点,人们的沟通方式也变得多样化。

  微信作为大学生网络社交的重要工具,使得人们的沟通变得更加便捷,人们的交际范围变得更加广泛,人们的社交方式变得更加的多元化,它给用户提供了一种全新的体验模式。在横向上增加了交友的广度与宽度。交友的范围更加广泛,在纵向上加深了交友的深度。横向与纵向共同构成了网络社交。但是任何事物的发展都具有两面性,科学技术的发展也是如此,科学技术的发展改变了人们的生活方式与生产方式,但是与此同时,也会产生一些道德问题,甚至会产生违法犯罪行为。微信有自己的发展历程,有自身的发展特点,微信是网络社交的工具,并且是最主要的社交工具。微信为人们的沟通与交流提供了便捷,技术为人们的交流提供了可能性,在这里多种价值观念都可以被包容。微信扩大了网络社交的范围,使社交的基数增大,微信也扩大了人们交流的深度,人们既可以交流情感、工作也可以进行更深层次的交往与交流。

  本文从微信兴起发展,对大学生的影响出发,探讨了大学生微信网络社交的理论依据,通过对大学生微信网络社交的现状及其伦理失范的表现进行调查,认为大学生微信网络社交伦理失范是由于技术、行为主体因素及对经济利益的追求,加上网络社交伦理规范的缺失和学校有关的德育的缺失造成的。必须结合大学生、学校、政府以及相关部门之力,才能从根本上解决大学生微信网络社交伦理失范问题。

  关键词:大学生; 微信网络社交 ;伦理

  目录
  
  摘要
  
  绪论
  
  一、选题依据
  二、国内外研究现状
  (一)国外研究现状
  (二)国内研究现状
  三、研究的主要内容和难点
  四、研究方法和创新点
  
  第一章 微信与微信网络社交
  
  一、微信的特点与功能
  (一)微信的发展
  (二)微信的特点
  1.加强对个人信息真实性的管理
  2.具有更强的私密性
  3.具有更强的粘合力
  (三)微信的功能
  二、微信网络社交对大学生的影响
  (一)微信网络社交的概念
  (二)微信网络社交对大学生的积极影响
  1.多元化的信息交流方式丰富了大学生活
  2.有助于学生更加积极地进行社会实践
  3.有利于大学生认识更多志同道合的新朋友
  (三)微信网络社交对大学生的消极影响
  1.过度的沉迷和依赖使大学生变成懒于思考的"平面人"
  2.某些交际功能会引发学生"宅"现象和隐私受侵
  3.垃圾信息的复制会引起大学生思想的迷失
  三、微信网络社交中道德的调节作用
  
  第二章 大学生微信网络社交的理论基础
  
  一、网络社交伦理
  (一)义务与责任
  (二) 平等友好
  二、经济伦理
  (一)义利统一
  (二)公平竞争
  (三)诚信
  三、传播伦理
  (一)无害
  (二)尊重
  
  第三章 大学生微信网络社交的现状以及伦理失范的表现
  
  一、大学生微信网络社交的现状
  (一)微信使用人数多频次高
  (二)微信使用大多是为了结交并联系朋友
  (三)大学生对微信添加好友持审慎的态度
  (四)大学生利用微信关注社会
  二、大学生微信网络社交伦理失范的表现
  (一)诚信缺失
  (二) 传播虚假信息
  (三)侵犯他人隐私
  (四)不尊重他人
  
  第四章 大学生微信网络社交伦理失范的原因
  
  一、技术根源
  二、大学生微信网络社交伦理失范的主体根源
  (一)大学生微信网络社交的心理因素
  1.情感宣泄的心理需要
  2.良好人际互动的心理需要
  3.实现自我价值的心理需要
  (二)大学生微信网络社交价值的多元化
  三、经济利益的追求
  四、网络社交伦理规范的缺位
  五、德育的缺失
  
  第五章 大学生微信网络社交伦理失范的对策
  
  一、大学生努力提高道德修养水平
  (一)提高大学生的自律意识,努力做到慎独
  (二)树立作为"虚拟社会"主人翁的道德责任感
  (三)增强微信网络社交主体的道德义务感
  二、高校发挥教育职能
  (一)强化网络社交理论教育
  (二)鼓励学生进行社会实践活动
  三、政府发挥管理职能
  (一)积极倡导社会主义核心价值观
  (二)构建社会网络诚信体系
  (三)加强网络法治宣传与教育
  四、相关部门加强对微信的监管力度
  (一)建立长效的监管机制
  1.发挥信息监督作用
  2.完善相应的法律法规体系
  (二)微信运营商加强内部监管
  
  结语
  
  参考文献

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