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中职政治教学的问题原因及处理策略

来源:学术堂 作者:韩老师
发布于:2014-06-11 共2781字
论文摘要

  笔者主要针对思想政治教育在中职学校的重要性和当前中职学校在政治教学方面存在的严重问题提出有效的对策,进而为增强我国中职学校师生道德文化素质做出指引。

  1 思想政治教育在中职学校的重要性
  
  随着我国当前政治、文化、经济的空前发展,教育体制改革不断深入,社会思想也呈现出多元化的发展趋势,这些新改变给在中职学校的学生带来思想上强烈的冲击,产生了一系列严重违纪、违德的行为。如:拜金主义、享乐主义、物质生活至上的观念更是深入人心,这个时期思想道德建设显得尤为重要。

  中职学校学生在我国所占比重加大,这就要求我国政府教育部门应该加强对中职学校思想道德文化的学习,以及中职学校师生在学习科学文化的同时,同样需要提高自身思想道德素质,做一个讲文明、树新风、自当强、爱国民的有为青年。

  2 中职学校在政治教学方面存在的问题及原因
  
  在教育部提出课程改革的背景下,很多中职学校的思想政治教学存在的问题无不暴露,而这些问题也正是导致思想政治教学不佳的主要原因。

  2.1 学校对政治教学重视不足
  在新课程改革前夕,大多数学校都认为评价一个学生好坏的标准是:学生的知识理论水平、学生获奖证书以及学生实际专业技能,在此观念的影响下很多中职学校对日常教学中的思想道德教育不重视,甚至有的学校直接取消思想道德课程教学,以至于“学生有才而无素质、无纪律、无道德”的事件在现今文明掩盖下的社会中随处可见。因此,我们应该在新课改的要求下认真贯彻落实教育部的要求,将思想政治教学在每一所中职学校普及,将思想道德教育提到日常生活中,给每一位师生学习的机会,提高师生的思想道德素质,让他们认识思想道德教育、熟识思想道德教育。

  2.2 社会人员对中职学校政治教学认知不足
  社会人员对于思想道德的建设认知不足,从而导致了中职学校对思想政治教育的认知较晚,且中职学校的办学水平和社会人员的认可程度同高等院校相比存在很大差距,以至于中职学校的思想政治教育体系处于不成熟阶段。而当代社会在各大企业人力资源部的头脑中只需要大专甚至本科以上学历,从而忽视了中职学校的学生,使学生所学无用武之地,这就间接导致了中职学校对思想政治教育失去了动力,甚至很多学校在此基础上直接取缔思想政治教育,以至于大多数学生丧失了学习思想政治的机会。由于学校经济基础底子薄弱,无法引进先进的设备,所以大多数中职学校办学水平低下,师资力量短缺,设备、设施不足等,也是中职学校没有能及时普及思想政治教育的原因。

  2.3 学生个体对思想政治排斥
  当前我国经济、文化空前发展,由此带来的就业难问题更是深入人心,而与此同时很多高校毕业生在这快节奏的社会竞争中有很大压力。而一般进入中职学校学习的学生,在文化知识方面和进入高等院校的学生本身就存在一个很大的差异,而中职学校经济底子薄弱,设备、设施不全,甚至师资力量不足等等一系列原因,都使学生们在生活和学习上产生自卑心理,同时给学生更多的就业压力与生活思考。

  他们没有高学历这块敲门砖,只能靠着自己过硬的技术本领在这个高速发展的社会中立足,因此身为中职学校的学生在校期间要么努力学习技术,而忽视自身的思想政治素质的培养;要么直接放弃学习,直接放弃自身素质的提高。面对自身文化知识的不足和学校教学资源短缺两大制约发展性问题,中职学校的学生怎能安心学习,教师又怎能安心搞思想政治教育?因此,在教育改革春风的沐浴下,教育部门更多的是帮助中职学校解决学校资源短缺问题,与此同时应大力加强宣传思想政治在学生日常生活、学习中的重要性工作,使更多的学生愿意接受思想政治教育,愿意从自身思想素质的提高做起,做一个社会需要的“德、智、体、美、劳”全方位的优秀人才。

  3 解决中职学校思想政治课堂教学的对策
  
  根据以上提出的中职学校政治课堂存在的问题及其原因,我们提出了以下三点对策:1)加强学校教学资源的建设和更新;2)大力宣传,使社会各界认识到思想政治在人的一生中的重要性;3)提升教师教学质量,合理设计政治教学环节。

  3.1 加强学校教学资源的建设和更新
  在社会高速发展时期,中职学校更应充分重视政治教学,在校树立以德为本、以德为师的教学理念,完善学校资源配置,努力培养学生“德、智、体、美、劳”各方面才能。

  (1)学校领导应加强对政治课堂教育的重视,同时向地方政府申请经济帮助,进行财政支持,让学校能够有足够的资金投入政治课堂所需设施,以使师生无后顾之忧,全身心投入到教学和学习之中。

  (2)现如今大多数中职学校就业难问题已是“老大难”,能够解决学生的就业问题才能够使学生安心学习。因此,学校在更新教学资源的同时和地方企业签约,保证学生就业问题,使学生能有信心完成课堂教育,能用心学习思想政治,提高自身素质。

  3.2 大力宣传,使社会各界认识到思想政治重要性
  (1)教育部门应大力倡导社会各界人士努力学习思想政治、文化,为自己能有一个令人称赞的举动而努力,同时也为提升我国人民整体形象做出自己应有的贡献。

  (2)由于现在学生是社会的主力军,所以思想政治在学校学习、普及的重要性毋庸置疑。学校应在教人的同时,注重育人。在学校大力宣传思想政治学习在人的一生中的重要性,使每一同学认识到自身素质的提高同科学文化知识一样重要,现在社会需要的是德智体美全面发展的学生,只是技术过硬在现在社会中难以立足。

  3.3 提升教师教学质量,合理设计政治教学环节
  “传道、授业、解惑”是每一位教师的责任和义务,教师应充分认识自身的优点和不足,努力学习,加强自身职业培训,提升自身的综合能力,才能服务于学生,献身于教育。

  (1)学校应组织教师参加定期的职业培训,纠正教师错误的思想认识,使教师能充分认识到自身职业的重要性、严谨性和崇高性。这就要求思想政治教师应时刻意识到政治课堂与时事挂钩,因此,作为一名合格的政治教师应时刻关注时事动态,在学习政治课本的同时涉及当今时事要点,让同学们充分认识思想政治在现如今社会的重要性,激发学生的学习积极性。

  (2)教师教好学,学生学好习,都是在教师能有一个合理的教学环节前提下做到的,因此,作为一名合格的政治教师应有自己一套合理、合时的教学计划。只有这样,才能在完成自己教学计划的前提下,从根本上保证每一位同学在政治课堂上能认真学习,课堂下能把所学知识应用到日常生活中,从而提升自身的政治素质和文化素养。

  4 结语
  
  思想政治教学是中职学校课程的主要构成部分,思想政治教学在中职学校教学中机遇与挑战并存,做好思想政治教学任重而道远,但是,只要国家、社会、学校、教师和学生共同努力,采取有效的对策,就能提高学生学习的积极性,提高中职学校的教学水平。

  参考文献
  
  [1] 李月清。政治教学中的学生兴趣培养问题浅探[J].中学教学参考,2010(33)。
  [2] 王丹萍。浅谈如何提高高中政治课堂教学实效[J].大观周刊,2011(20)。
  [3] 黄国城。新课程背景下如何提高中职德育课堂教学实效性[J].科教文汇(中旬刊),2011(20)。

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