立足于初中思想品德课程实施的过程，探析教育实景中公民教育的发展现状并对此做出些许思考，这不仅是对推进我国公民教育有极大的必要性和重...[全文]
发布时间：2023-01-29关键词： 公民教育 初中思想品德
本探究基于小班化的相关概念理论，国内外研究现状，通过“品德与社会”学科的小班化教学的教学方法、教学目标等方面，对苏南地区的小班化教...[全文]
发布时间：2023-01-29关键词： 苏南地区 小班化教学 品德与社会
为了彻底改变初中英语教学的现状，提升课堂教学质量，打造学生学习英语的新思维，笔者借此对初中英语教学中存在的问题或者现状进行分析、总...[全文]
发布时间：2022-08-02关键词： 网络环境 初中英语 课堂教学
通过小学生同辈群体而改变小学生个体的价值观是可行的、有成效的，通过对儿童当下生活世界的倾心关注，通过小学生同辈群体文化的建设和引导...[全文]
发布时间：2022-06-22关键词： 同辈群体 小学生
本课题对多媒体技术在A市小学音乐教学中运用的状况展开调查，了解A市小学音乐多媒体教学中存在的优势和不足，结合小学音乐教学的理论依据和...[全文]
发布时间：2022-05-26关键词： 多媒体技术 小学音乐教学
摘 要 为适应新形势下小学教育教学改革和人才模式需求的变化,从师范院校实际出发,开展了讨论式教学法试验研究,以培养创新思维、教会学生如何...[全文]
发布时间：2022-05-17关键词： 讨论法 小学教学
本文选取品德与社会的课程标准，进行普特比较，能更清晰地了解普校与聋校在品德与社会上各自的侧重点。...[全文]
发布时间：2021-12-23关键词： 品德与社会 课程标准
信息技术在小学品德与社会课程中的应用从根本上改变了课程教学模式和课堂评价模式,信息技术的便利与信息资源的容量等优势是传统教学模式所不...[全文]
发布时间：2021-12-23关键词： 小学品德与社会 信息化教学
学生智能素养的提升，人工智能普及课程的建设和发展，成为新时代中小学校和教师面临的挑战，人工智能普及课程建设应更具有普遍性和前瞻性。...[全文]
发布时间：2021-12-18关键词： 小学 人工智能 普及课程建设
兴趣是学生积极阅读的助推器。拓展阅读教学活动的开展，首先要结合小学生的语文理解能力、生活体验、思想感情等营造良好的阅读氛围，激发学...[全文]
发布时间：2021-11-17关键词： 拓展阅读 策略 综合能力
本研究主要是阐述小学数学应用题解题的现状，揭示存在的主要问题，结合实践，提出具有针对性的建议和措施，以提高小学生数学应用题解题能力...[全文]
发布时间：2021-11-15关键词： 数学应用题 小学数学 数学思想方法
考试焦虑是一种正常的情绪体验，而过度的考试焦虑则是一种负性的情绪体验，青少年常见的心理问题。当学生意识到考试情境对自己具有某种潜在...[全文]
发布时间：2021-11-10关键词： 考试焦虑 学习成绩 小学生
学生的情绪智力主要包括构建良好人际关系的心理素质、控制情绪的能力以及激励自我的精神动力等，是由其根据自身对客观事物的实际需求进行调...[全文]
发布时间：2021-10-18关键词： 学美术情绪智力 教育作用 策略
培养中职学生的英语能力至关重要，然而传统的中职英语教学理论性较强，缺乏引导性和趣味性，使得多数中职学生难以对英语学习产生兴趣，英语...[全文]
发布时间：2021-08-24关键词： 中职英语 活动教学法 教学 运用
暑期托管服务是学生托管的构成形式之一，以服务家长、教育学生为宗旨，目的在于更好地引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期。...[全文]
发布时间：2021-08-24关键词： 暑期托管服务 公共服务 家长需求 内容质量
职业教育与本科普通教育联合培养高技能人才是发展的大势所趋，职业教育与普通教育的根本不同是前者传授经验知识与隐性知识，而后者传授科学...[全文]
发布时间：2021-06-25关键词： 普通教育 职业教育 衔接策略
奥地利职业教育的发展，不仅使其教育体系逐步完善，而且适应了奥地利市场经济的发展，为奥地利的繁荣发展做出了巨大的贡献。从奥地利职业教...[全文]
发布时间：2021-06-25关键词： 奥地利 职业教育 启示
在初中科学教学中融合STEM理念是教学发展的一种必然趋势,STEM理念的融合能够促进多个学科知识的整合,提高学生学习的自主性,让学生的探究能力...[全文]
发布时间：2021-04-25关键词： STEM理念 初中科学 科学教学
本文将针对初中科学问题情境教学有效性策略展开分析和探究。...[全文]
发布时间：2021-04-25关键词： 初中 科学问题 情境教学
本文主要介绍了培养学生核心素养技能对科学教学的重大意义,提出了几点基于核心素养的初中科学实验教学的具体实施策略。...[全文]
发布时间：2021-04-25关键词： 核心素养 初中科学 实验教学 探究活动
