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当代中国流行音乐德育功能探析

来源:学术堂 作者:周老师
发布于:2016-08-04 共3168字

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【题目】当代中国流行音乐德育功能探析 
【第一章】当代中国流行乐德育内涵研究绪论 
【第二章】当代我国流行音乐的发展脉络 
【第三章】中国流行音乐德育意义探析 
【第四章】当代中国流行音乐道德教育价值作用 
【第五章】中国流行音乐对思想道德的提升 
【结语/参考文献】如何发挥中国流行乐德育意义结语与参考文献 



  摘 要

  流行音乐作为艺术,同其他音乐一样是一定时期时代精神脉络和社会发展态势的生动反映,深刻影响着社会精神生活和人们的价值取向。流行音乐在当代中国的发展源于 1978 年改革开放时期,与文革时期嘹亮、高亢、激昂的革命歌曲在内容和视听效果上完全不同,经过十余年褒贬不一的艰难发展后不断普及,当今流行音乐已经成为社会广泛传播、大众喜闻乐见的音乐现象,反映了改革开放以后社会、政治、经济变异和人们精神生活的重大变化。一首好的流行音乐作品就是一部完美的德育教材,在当代中国流行音乐的分类整合和多元发展时期,深入探析当前流行音乐发展脉络,发掘各时期多风格流行音乐德育价值的具体体现,阐述当代中国流行音乐德育价值的思想元素、价值内涵、传播方式和实践模式。

  当前,流行音乐的发展已经与时代精神文明发展相互印证。充分剖析当代中国流行音乐德育价值并研究其实现途径,从当代中国流行音乐价值的理念内涵、创新传播途径、构筑实践模式等三方面探索其德育实现途径。提升内涵体现为传递作品的正能量、主旋律和核心价值观;创新传播途径表现为创新作品的教育方式、表演方式和传播方式;构筑实践模式体现为深入基层群众、深入学生课堂和深入媒体网络。通过提升当代中国流行音乐德育价值的深刻内涵,推进当代中国流行音乐作品的核心价值主旋律,使流行音乐既能够成为愉悦人心、陶冶情操的音乐形式,又能成为引领社会风尚、维系稳定和谐的精神元素,实现当代中国流行音乐的德育价值。

  关键词:流行音乐,德育,发展脉络,德育价值

  ABSTRACT

  Nowadays, the development of pop music has been fully verified by the develop-pment of contemporary spirit and civilization.Fully analyzing the moral education valueofcontemporary Chinese pop music and studying its implement method,exploring its educational implements from these three aspects:the idea and connotation of contemporaryChinese musical value,innovating the propagating route and building a practical modeland etc.Promoting its connotation is spreading positive energy, the main melody and thecore values of the works; innovating communication channels is innovating the meth-od of education, performance and communication of works; constructing practice modelis penetrating into grassroots people, students' classroom and media network. By enhancing the profound connotation of moral education value of contemporary Chinese popmusic to promote the main theme of the contemporary Chinese pop music works and make pop music a pleasant music form that can cultivate people's taste, leading public good, maintaining stability and harmony and realizing the moral education value of thecontemporary Chinese pop music.

  Pop music as an art,is a vivid reflection of spiritual veining and the social development trend in a particular period of time just like other music,having a profound impacton the social spiritual life and the value orientation of people.The development of pop music in contemporary China originated from the period of Reform and Opening in1978,completely differs from the loud and sonorous ,passionate revolutionary songs in contend and visual effects during the cultural revolutionary period of time.Having been developed for a mixed and hard time of more than ten years, pop music attract its popularity.

  At present,pop music has become a widespread musical phenomenon that people love tosee,mirroring a major changes in society,politics and economic variation after the period of Reform and Opening. A good piece of pop music is perfect presentation of moraleducation,in the time of classification and integration diversified development of modern Chinese pop music,investigating the specific perfprmance of various times and stylesof the moral education of pop music,and exploring the ideological elements ,value connotation ,communication and practice mode of contemporary Chinese pop music.

  Keywords: pop music, value, development context, Moral education value


  目录

  摘 要

  ABSTRACT

  目录

  第一章 绪论

  一、研究背景

  二、研究意义

  (一)理论意义

  (二)现实意义

  三、国内外研究现状

  (一)国内研究现状

  (二)国外研究现状

  四、研究思路、研究方法、拟解决的关键问题及创新点

  (一)研究思路

  (二)研究方法

  五、拟解决的关键问题

  六、创新点

  (一)选题上的创新

  (二)研究体系上的创新

  第二章 当代中国流行音乐的发展脉络

  一、流行音乐的起源

  二、 1978--1991 当代中国流行音乐初步崛起阶段

  (一)崛起阶段当代中国流行音乐的地位确立

  (二)崛起阶段当代中国流行音乐的风格确立

  (三)崛起阶段当代中国流行音乐的类型确立

  三、1991--2002 当代中国流行音乐的分类整合阶段

  (一)分类整合时期当代中国流行音乐的风格独立

  (二)分类整合时期当代中国流行音乐的形式自由

  (三)分类整合时期当代中国流行音乐的情感真挚

  四、2002--至今 当代中国流行音乐的多元发展阶段

  (一)当代中国流行音乐的类型多元

  (二)当代中国流行音乐的风格多元

  (三)当代中国流行音乐的传播多元

  第三章 当代中国流行音乐德育价值探析

  一、稳步发展时期当代中国流行音乐德育价值初显

  (一)当代中国流行音乐德育思想主题的逐渐兴起

  (二)当代中国流行音乐德育作品内容的初步涉及

  (三)当代中国流行音乐德育教育方式的初步启蒙

  二、分类整合时期当代中国流行音乐德育价值完善

  (一)当代中国流行音乐德育思想主题的逐步规整

  (二)当代中国流行音乐德育作品内容的逐步参与

  (三)当代中国流行音乐德育教育方式的逐步渗透

  三、多元时期当代中国流行音乐德育价值提升

  (一)当代中国流行音乐德育思想主题的完善统一

  (二)当代中国流行音乐德育作品内容的深入引导

  (三)当代中国流行音乐德育教育方式的全面开展

  第四章 当代中国流行音乐德育价值作用

  一、当代中国流行音乐德育价值对个人的积极作用

  (一)当代中国流行音乐德育价值有助提升道德修养

  (二)当代中国流行音乐德育价值有利陶冶精神情怀

  (三)当代中国流行音乐德育价值有助核心价值观构建

  二、当代中国流行音乐德育价值对社会的积极作用

  (一)当代中国流行音乐德育价值引领社会风尚

  (二)当代中国流行音乐德育价值促进社会进步

  (三)当代中国流行音乐德育价值有助社会和谐

  第五章 当代中国流行音乐德育价值实现

  一、提升当代中国流行音乐德育价值内涵

  (一)积极传播当代中国流行音乐中正能量作品

  (二)广泛推广当代中国流行音乐主旋律作品

  (三)精心打造流行音乐中反映社会主义核心价值观的作品

  二、创新当代中国流行音乐德育价值形式

  (一)创新当代中国流行音乐德育价值教育理念

  (二)创新当代中国流行音乐德育价值表现方式

  (三)创新当代中国流行音乐德育价值传播途径

  三、拓展当代中国流行音乐德育价值实践

  (一)将流行音乐德育价值融入大众思想

  (二)将流行音乐德育观念渗透学生课堂

  (三)使流行音乐德育价值深入社会传媒

  结 语

  参考文献

  致谢

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