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保定植物园功能现状调查研究(2)

来源:学术堂 作者:周老师
发布于:2016-01-28 共5857字
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【第1部分】保定植物园优化改造分析
【第2部分】保定市植物园改造设计探究引言
【第3部分】国内外植物园改造规划案例研究
【第4部分】 保定植物园功能现状调查研究
【第5部分】保定植物园满意度调查研究
【第6部分】保定植物园改造规划
【第7部分】植物园优化设计方案研究结论与参考文献

  3.1.3.2 游览功能。

  (1)园路。

  保定植物园园路系统采用自然式规划布局,以道路划分植物展示分区,各级园路将各场地划分为多个游览单元。园路基本采用自然式圆润曲线,局部(入口等处)采用规则式,分为三个等级(图 3-5)。南入口主干道长 520m,宽 40m,中间设24m 宽的花地;一级路宽 6m,将各功能分区及主要设施有机联系起来,路长4110m,除引导、大型运输、养护管理之用外,应用植物等装饰材料营造道路景观;二级路宽 4m,为各功能分区的主要道路,部分路段可通机动车,路长 5028m;三级路宽 2m,为游人步行深入景区内部之用,纵坡较陡处设台阶,部分为嵌草铺装、卵石图案、花街铺地等,路长 4450m.凯文·林奇研究得出,道路是游览者习惯、偶然或是潜在的移动通道,对许多人来说,道路是人们意想中的主导元素[39].道路系统决定了游客的游览线路,保定植物园园路现状分级明确,结构清晰,形成了很好的空间布局。但也存在了许多问题。第一,外环路的布置使游客的观赏路线不重复,避免游人产生厌烦情绪,但其整体布局偏向园区东部,而园区西部重点景观区秋色园、岩生水生园等游客量较大,不能充分满足游客游览需求,缺少必要的游览路线;第二,二、三级路没有充分将各个功能分区以及内部游憩场地串联起来,一些良好的景观区域缺乏交通连接(图 3-6,7)。

  (2)游憩场地与设施。

  虽然游客参观不同植物园的游览动机不尽相同,但游客游览植物园最普遍的动机是“亲近自然”,其次是“放松身心”和“欣赏美景”.游客在植物园游憩休闲活动当中,游憩休闲场所设施最具有吸引力。保定植物园内建有大小游憩场地约 20处,其中包括 5 个亭子、3 个花架、2 个景桥、1 个走廊,滨水场地两处,其它场地分布于林中或开敞草坪处(图 3-8,9,10,11)。场地空间类型包括封闭、半封闭、开敞空间,其主要作用是供游客休息。场地内部设有游憩设施,以休憩为主。如:在现有岩生水生区设观赏亭、景桥、花架等设施,山巅建“听松亭”为全园最高建筑,聆听松涛阵阵与流水潺潺恍然于世外;竹林中建竹篱茅舍,可作为展示悠久竹文化的场所。

  人们通过园区现状游憩场地、游憩设施及相关的服务基础设施为载体,满足游客游憩休闲需求,达到愉悦身心、恢复体力和精力的需求。而游憩需求是游憩活动发生的动力,游憩活动有社会和自然两种属性,其影响因子包括自然环境、生态条件、受干扰程度、设施与活动主题的匹配程度等。总体上,园内游憩场地多分布于园区西部、南部的岩生水生园、秋色园、春花园,同时场地空间范围较大,环境较好,游憩设施以亭、走廊、花架为主,能够满足游客基本的休息需求。但是,园区场地数量有限,服务对象没有针对性,缺少不同属性人群的游憩需求,设施种类简单,同一场地同一种类设施的风格不够统一,不能充分满足游客对场地活动的需求(图 3-13);北部树木园内部场地数量较少,多分布于主环路两侧,周围景观环境不够优美,内部设施种类单一,破旧,场地疏于管理,游客很少在其中活动。如:竹园中设假山流水,池中种植荷花,而滨水场地上空无一物,不能满足游客休息、观赏、交流的需求(图 3-12)。

  (3)相关游览设施。

  园区南门入口处设立导览式标牌,用于植物园概况、全景游览图等展示;在主游路的路口处设立全园游览平面图,并指示当前位置及附近的主题园;入口处设游园中心,为游客提供代步车等相关游览设施(图 3-14)。

  3.1.2.3 科普与服务功能。

  (1)科普场所与设施。

  植物园收集活植物作为传播植物科学知识的载体来进行科普教育,帮助人们理解人与自然的关系,提高人们生态环保意识,对国家保护环境、可持续发展具有重要意义。科普功能是植物园应具备的重要功能之一,科普设施是承载科学技术普及工作的重要载体,是为公众提供科普服务的重要平台[41].帝尧纪念堂与花园大道位于全园的中轴线上。其中花园大道长约 520m,宽约 40m,由模纹花坛、水池、曲水流觞、日晷、生态小屋等组成,是举办各类科普宣传活动的主要场所(图 3-16),如:特色主题花展的举办;帝尧纪念堂是园内标志性建筑,是体现保定人文历史文化的重要场所(如图 3-15)。但是,园内科普场地有限,种类少,不能充分满足市民学习热情及需求,同时欠缺系统的科普解释性设施(图 3-17),如植物标牌、科普长廊等基础设施,不能很好的满足市民接受植物知识的需求。

  (2)科普活动。

  举办花展是植物园进行科普宣传教育的有效手段,将科普教育寓于轻松愉悦的游览之中,使每一位游客潜移默化地获得科普知识[40].主题、节日植物展示活动在保定植物园的发展和运营过程中发挥了积极重要的作用,为了更好地服务游客,吸引更多的游客,保定植物园每年举办各种主题花卉展览,丰富植物展示内容:春花节,每年 4 月份举办,以春花植物为基础,选育草花和球根花卉栽植,主要有郁金香、榆叶梅、玉兰、迎春、连翘等;月季展,每年 5-6 月举办,展区设在花园大道,选育几万余株十余个品种的月季,“金玛利”、“粉和平”、“红双喜”、“彩云”等经典月季品种相映成辉、争相怒放,采取盆栽、散植、群植等多种形式展示保定市市花的动人姿态。其中童子印广场展示区设置别具匠心。为烘托花展气氛,植物园经过半年努力培育数万株,十余个品种的各类花卉与之同期开放达到锦上添花的效果;菊展,于每年十月一前后举办。展区设在花园大道,采取盆栽、散植、群植等多种种植形式展示数十个菊花品种,如:唐宇玉环、孩儿面、金龙献爪等(图 3-18)。

  除了花展,植物园还举办其它形式的科普活动,主要有:以认知植物的知识竞赛、展板教育、与职业技术学院合作开展的讲座等。总体来说,植物园科普活动内容不够丰富,形式没有吸引力,教育力度不够,不能为游客提供寓教于游的植物科普园地。

  (3)服务设施与活动。

  服务性设施的种类和布置是游客对植物园需求的重要内容,保定植物园内现有服务性设施有游客服务中心、小卖部、洗手间等(图 3-19),游客中心设交通服务设施,但种类较少,缺乏餐饮、垃圾回收等设施种类,且服务性设施在园区的布局有待改造。服务性设施的材料、风格不统一,有的不能融入整体环境,同时园内也缺少为游客提供服务性活动。

  3.1.2.4 休闲娱乐功能。

  (1)景观环境。

  保定植物园以植物造景为主,突出依靠丰富的植物种类布置而成的自然景观,同时结合了园林建筑小品、游憩设施、水体、微地形等使之成为自然纯朴、景色优美的休闲娱乐之地。植物园是市民日常休闲娱乐的重要场所,是人们放松身心享受大自然优美环境的地方,但园内部分区内景观效果较差,影响园区整体景观效果(如图 3-20,21)。

  (2)休闲娱乐活动与设施。

  园内每年举办特色主题花展、推出户外婚礼、滑草活动等等(图 3-22),活动种类较少,缺少不同人群属性的休闲娱乐设施,尤其是针对儿童、青年举办的活动内容及设施等。(图略)

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