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当代社会发展的危机与出路研究参考文献

时间:2016-12-07 来源:未知 作者:陈赛楠 本文字数:1540字
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题目:马克思自然观的思想富源研究
绪论 第一章:马克思自然观的主要内容
第二章:当代社会发展的本体危机
第三章:中国实现科学发展的路径选择
参考文献:当代社会发展的危机与出路研究参考文献
  参考文献
  
  [1]马克思恩格斯全集[M],人民出版社 1979 年版。
  
  [2]卢卡奇:历史与阶级意识[M],1971 年剑桥版。
  
  [3]施密特:马克思的自然概念[M],商务印书馆 1988 年版。
  
  [4]马克思恩格斯全集[M]第 23 卷,人民出版社 1972 年版。
  
  [5]《法兰克福学派论着选辑》上卷,商务印书馆 1998 年版。
  
  [6](德)施密特:《马克思的自然概念》,欧力同、吴仲昉译,商务印书馆 1988 年版。
  
  [7](匈)卢卡奇:《历史与阶级意识》,杜章智等译,商务印书馆 1992 年版。
  
  [8](法)萨特:《辩证理性批判》上卷,林骧华等译,安徽文艺出版社 1998 年版。
  
  [9](德)施密特:《马克思的自然概念》。
  
  [10](德)哈贝马斯:《认识与兴趣》,郭官义、李黎译,学林出版社 1999 年版。
  
  [11](德)哈贝马斯:《认识与兴趣》。
  
  [12](德)哈贝马斯:《认识与兴趣》。
  
  [13]多 尔 迈 :《主体性的黄昏》,上海人民出版社 1992 年版。
  
  [14]阿伦特:《人的条件》,上海人民出版社 1999 年版。
  
  [15]赵凌云:《新中国成立以来发展观与发展模式的历史互动》,《当代中国史研究》,2005 年第 1 期。
  
  [16]英格尔斯:《人的现代化》,四川人民出版社 1985 年版。
  
  [17]周志山:《人是社会发展的本质》,《浙江社会科学》,1996 年第 6 期。
  
  [18]朱康有:《马克思主义哲学前沿研究》,中国书籍出版社 2013 年 1 月第 1 版。
  
  [19]陈刚:《马克思主义理论的当代意义》,光明日报出版社 2008 年 12 月第 1 版。
  
  [20]王岩:《马克思主义可持续发展观及当代价值研究》,光明日报出版社 2012 年 11 月第 1版。
  
  [21]方锡良:《现代性批判视域中的马克思自然观研究》,上海人民出版社,2014 年 4 月第 1版

        [22]俞吾金:《重新理解马克思--对马克思哲学的基础理论和当代意义的反思》,北京师范大学出版社 2013 年 1 月第 1 版。

  [23]杨亮才:《马克思社会发展理论与当代中国》,社会科学文献出版社 2006 年 12 月第 1 版。

        [24]苗启明 林安云:《马克思关于人和人类世界的哲学构建》,中国社会科学出版社 2013年 4 月第 1 版。
  
  [25]靳辉明:《马克思主义原理及其当代价值研究》,中国社会科学出版社 2013 年 1 月第 1版。
  
  [26]张艳玲:《论“以人为本”:从马克思的唯物史观到科学发展观》,中国社会科学出版社2010 年 11 月第 1 版。
  
  [27]李可:《马克思恩格斯环境法哲学初探》,法律出版社 2006 年 8 月第 1 版。
  
  [28]俞吾金:《实践诠释学》,云南人民出版社 2001 年 8 月第 1 版。
  
  [29]王国坛:《马克思对传统感性思想的超越与重建》,中国社会科学出版社 2012 年 12 月第1 版。


  谢 辞
  
  三年前,我怀着无比激动的心情踏入延安大学的校园,希望自己的思想在这里得到升华。时光荏苒,三年的学校生活即将结束,知识渊博的师长,刻苦努力的同学,书香怡人的氛围依旧历历在目,一切都让人难以忘怀。真诚感谢延安大学给了我这次升华人生的机会,衷心感谢师长们的循循教诲!
  
  在此,我要真挚的感谢帮助与关心我的各位恩师与同窗。特别感谢恩师杨亮才教授。他给予了我很多的帮助。从基础理论的学习、论文选题、文章的构建到逐行逐字的修改,这些都凝聚着杨老师的心血与汗水,智慧和关怀。杨老师不仅注重我的学术创新思想的培养,还时常指导我做人做事的道理。杨老师严谨的学术风格,乐观的工作和生活态度、敏锐的学术思想使我在生活、工作和学习中受到了极大的鼓舞和启示。
  
  同时,我也要感谢政法学院的全体老师,是你们的辛勤工作为我们提供了良好的学习环境;我还要衷心感谢我的同学、好友及同事。感谢他们在我学习和论文写作期间对我的关心和支持,单位领导、同事总是分担我的工作,同学朋友或帮忙查找书籍,或提供思路,是你们的帮助鼓励我、帮助我顺利完成了学业。
  
  今后,我将满怀感激之情,努力工作,做出一些成绩,以此来回馈各位老师、同学、朋友、同事及亲人对我的厚爱!
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