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当前我国企业领导艺术现状的探究

来源:学术堂 作者:姚老师
发布于:2016-05-18 共1987字

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    【题目】从员工角度探析我国企业领导艺术
    【第一章】基于员工的企业领导探究绪论
    【第二章】领导艺术的概述
    【第三章】当前我国企业领导艺术现状的探究
    【4.1 - 4.3】企业家领导艺术的“法”与“心”
    【4.4】领导艺术应落地
    【4.5】企业发展不同情境下的领导艺术
    【第五章】发挥领导艺术,激发全员创新
    【第六章】新经济时代对企业家领导艺术的挑战
    【结论/参考文献】提高企业家领导艺术的策略研究结论与参考文献

  3 当前我国企业领导艺术现状的探究

  3.1 领导艺术研究存在的误区

  受儒家中庸思想浸润千年的国人,虽然脚步已经迈入了知识经济的新时代,使用的也是各种科技产品,然而思想并没有跟上时代的发展。传统的"权术"思想,"厚黑学"并没有退出历史舞台,甚至在许多组织里仍然受领导者青睐,导致领导方法缺乏科学性,将领导艺术混为"驾驭之术",公开的学习研究它似乎为人所不齿,所以私下研究学习则更盛。其次,对领导艺术的研究存在着泛化的现象,对于领导艺术概念的界定角度较为单一 ,对领导艺术的理解有一定的局限性。再次,对领导艺术的研究缺乏全面性、系统性的理论构建和综合研究,由此使企业家领导艺术的理论研究存在一定的不足。

  3.2 抑制领导艺术认知发挥的客观因素

  其一,在计划经济体制下,严格的计划性和指令性使人们的思维单调,思想局限,领导者的行为受到计划管理的制约,自上而下遵循着严格的制度与规范,自身发挥主观能动性的机会几乎没有,即使再聪明的、再富有创造性的领导者也不得不按部就班地办事。计划性和指令性是领导行为的依据,在很大程度上抑制了领导者创造性思维的萌生和发扬,然而领导艺术的核心特征就是创造性。

  其二,自 20 世纪后半叶以来,跟人类社会在科技、生活等各个领域所发生的巨大变革相比,管理模式的发展进程缓慢而艰难,尽管不少组织开始推行和实施扁平化管理,但是机械化的劳动生产帮助组织建立的"科层体制",依然按照惯性路径持续存在,进一步加深了组织的官僚化程度。经验显示,科层体制从技术的角度看,能极大提高效率,并能最合理的控制人的行为。科层体制的组织相较与其他组织更精确、更稳定、更有纪律、更可靠,对于组织的领导者和具体的执行者而言,它使组织的业绩可不断重复,然而面对 21 世纪商业环境的巨变,在不创新就死亡的商业竞争中,现在的组织制度在很大程度上束缚和扼杀了 yu员工的适应力和创造力-公司领导者过分重视员工的纪律、秩序、效率、精确度,却对他们身上所具备的艺术、创意、勇气、锐气视而不见,换言之,公司并没有对人性化管理予以足够的重视,距离正真意义上的"人本管理"还有距离。

  3.3 非职位权力运用是薄弱环节

  由于客观的经济背景、领导者自身的文化修养和职业素质的局限,领导者依据惯性思维考虑事情,根据经验开展管理活动,忽视领导艺术的认识与运用。领导者是被组织赋予一定权力的人,其实施领导行为主要依靠职位权力和非职位权力,官僚作风不能有效制约领导者职位权力的运用,反而扩大了职位权力的影响力,从而忽视运用非职位权力形成的领导艺术。作为领导者,在工作中既要依靠职位权力,更需要充分发挥非职位权力,包括品德、才能、感情、个人修养、人格魅力等,因为非职位权力往往是凝聚人心,赢得下属、员工、对手的信任、追随和尊敬。职权性因素影响力是领导者实施领导行为的基础,非职权因素影响力是领导取得工作成效的关键。企业领导者过度追求职位权力,从而使职权"神化"和膨胀,必将给企业发展带来灾难性后果。历史上,为维护少数人利益,统治者通过对权力的"神化"来实现其统治的合法化,如今,权力"神化"的思想并未完全退出,它依然潜伏在领导阶层,导致企业内部官僚氛围浓重,员工对领导者是迎合而非真心追随;员工对工作是被动应付而非积极创新,对于"领导"真正的本质和观念认识不深,从而抑制了领导艺术的积极发挥。

  3.4 领导艺术滞后于人本管理需求

  随着知识经济的到来,大众受教育的程度普遍提高,科学技术尤其是信息技术突飞猛进,并在领导过程中发挥了着重要作用。传统的官僚组织模式和领导方式受到挑战,上述因素原本只是领导情景的不同方面的内容,但其共同作用、相互累积,促使企业管理模式和领导自身角色必须相应转变,更重要的是,知识经济产生了越来越多知识型员工,他们具有相应的专业特长和较高的个人素质,具有实现自我价值的强烈愿望,具有很高的创新性和自主性。他们不需要也不希望领导者停留在业务层面进行过多的干涉,不喜欢只是被命令、被控制和被要求,他们更愿意自觉地认同领导、追随领导,更渴望得到精神激励和成就激励,领导情境的种种变化使领导艺术在企业管理中重要性日趋突出,领导者对领导艺术的认知和发挥与企业发展和员工的进步不相适应,在企业战略决策中,缺乏领导艺术的创新性思维;在领导员工的过程中,不善于精神激励,缺乏感情,真诚、尊重、赞扬等个性化的激励艺术;轻视下属和员工,缺乏促使员工自主管理和自我领导的授权艺术等。

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