抓好实弹射击的安全工作，对保持部队的高度稳定，促进部队的全面建设，有着十分重要的意义。我认为，抓好实弹射击的组织指挥，练好射手技能和心理训练，培养使用好勤务人员，是确保实弹射击安全的有效途径。
一、抓关键，指挥员要做“三种人”
进行实弹射击，离不开指挥，严密的组织指挥是搞好实弹射击安全的关键。要求指挥员做“三种人”.
一是要做有心人。即强化指挥员的责任意识。实弹射击，指挥员对安全负全责，必须时刻绷紧安全这根弦，站在维护部队稳定的高度心系安全。射击前要对所属人员讲清安全的重要意义，传授安全的常识，教安全的规则，强调注意的事项，明确实施的方法，制定有力的措施，提出具体的要求等。通过教育，使每个人都心系安全。射击中不断督促检查，对不安全的行为及时制止，将事故苗头消灭在萌芽状态。
二是要做明白人。即懂得指挥的程序。组织实弹射击，光有责任心还远远不够，还必须会指挥，否则就容易酿成事故。实弹射击通常分为三个阶段，即准备阶段、实施阶段和结束阶段。准备充分是保证安全的基础，主要包括设置场地、领取武器弹药、培养派遣勤务等；实施阶段是关键环节，必须依据射击教令，逐组实施，确保有序，千万不能乱；结束工作绝不能马虎，往往很多事故就是在快结束时造成的。指挥员要熟悉程序，会妥善处理各种情况，使实弹射击有序进行。
三是做细心人。即逐项抓好落实。射击前要认真检查准备是否做到位，包括勤务的培养、弹药的领取和武器的矫正等等；射击中不放过蛛丝马迹，注意观察每个射手的动作，射击场周围的情况，做到心中有数；射击后严密组织清理场地，收缴封装剩余子弹，清点武器，不留隐患。
二、抓重点，提高射手素质
射手作为射击的主体，要在掌握射击动作，培养令行禁止的作风和锻炼沉着冷静的心理上下功夫。
一是必须熟练掌握射击动作。如果射手连验枪、装退子弹、据枪、瞄准、击发等动作都不熟练，实弹射击安全就难以保证。训练中要严抓细扣，不掌握要领，达不到要求，就不能参加实弹射击。
二是使射手养成令行禁止的作风。实弹射击的安全，对射手来说，只掌握了动作要领是不够的，还必须自觉遵守射击的有关规定，做到令行禁止。射手在出发地线该怎么做，进入射击地线做什么，实弹射击之中的动作与实弹射击之后的动作，都离不开平时的养成。
三是培养射手沉着冷静的心理素质。据统计，心理素质好的射手，不仅射击成绩明显好过心理素质差的射手，其安全系数也大大高过心理素质差的射手。在训练射手动作、作风的时候，千万不可忽视射手的心理素质培养。
三、抓难点，搞好勤务人员的培训和使用
射击安全和勤务保障的关系相当密切，抓好勤务，须做三方面的工作。
一是要进行学习。学习的内容通常包括：有关教令、安全规定、武器常识、措施、方法和要求等。通过学习，要使勤务人员掌握标准，熟悉规则，了解常识，明确措施，牢记要求，懂得方法，以便在进行实弹射击中知道如何去做。
二是要进行培训。示靶员如何设靶、报靶、补靶，警戒员警戒的位置、警戒的区域、遇到情况的处置，记录员如何登记成绩，发弹员如何领、发子弹，修械员的位置等，都要严格培训，千万不能怕麻烦和走过场。
三是要进行演练。培训后要带到现地进行必要的摆练，使勤务人员熟悉场地。演练要做到三到位，即警戒站到位；示靶员定到位；地段指挥跑到位。
四、抓预防，排除外界条件因素的影响外界条件是指气温、风速、光线等。手枪是近距离射击武器，外界条件对射击精度影响不大，主要是对瞄准的影响。
一是风对射击的影响。风大时，直接影响射手身体稳定，使射手难以构成正确瞄准。克服的办法，加大支撑角或采用弹性支撑以提高稳定性，并注意把握击发时机。
二是光线对射击的影响。光线的影响：包括光照强度的影响和光照方向的影响。光线强时，瞄准具边缘清晰，易于瞄准。光线弱时，瞄准具看起来模糊，近距离射击易偏高。当较强的光线照射在瞄准具上时，会使其产生三层影像。最上面一层呈白亮色，叫虚光层。中间一层呈黑灰色，叫真实层。最下面一层呈黑色，叫黑实层。正确的瞄准应是用真实层。若用虚光层瞄准，则射弹偏向光照方向的上方。例如光线从左上方照来，射弹偏左上。若用黑实部分瞄准，则射弹偏向光照方向的相反方向的下方。例如光线从左上方照来，射弹偏右下。在手枪射击中，只要能把注意力确实放在准照关系上，就可以避免光线的影想。
