摘 要： 《红楼梦》一书体现着世态炎凉和人情冷暖。书中有很多善于交际的人, 刘姥姥就是其中一人。对《红楼梦》中具体话语材料分析可以表明, 会话礼貌原则可以用来解释很多话语中暗含的意思。本文正是从刘姥姥三入荣国府片段中截取对话, 以礼貌原则为依托来进行深入分析, 剖析出其话语中的言外之意, 了解说者的真正意图。
关键词： 刘姥姥; 话语含义; 礼貌原则;
1 、刘姥姥话语交际特色
一是放低姿态, 顺从恭维。她第一次进荣国府是去“打抽丰”的, 所以她的态度十分恭敬, 姿态也放得极低。她进府见到的第一个人是周瑞家的, 因为周瑞家的是她能否见到太太的纽带人物。所以她对周瑞家的十分恭敬, 例如她一见到周瑞家的就十分恭敬地叫她“周嫂子”。当周嫂子问她今日来干吗时, 她十分礼貌地说:“本来是专门来拜访周嫂子您的, 顺便也给太太请个安。” (《红楼梦》吉林出版集团, 2011年版, 第15页。下文引例只说明页码) 可以看出她给了周瑞家的十足的面子。
二是善于搞笑, 说话幽默。在《红楼梦》第40回中, 作者着重写了刘姥姥在大观园宴会上是如何逗笑众人的, 也把刘姥姥这一人物形象写得活灵活现, 最后刘姥姥顺利和贾府的人拉近了关系。饭桌上凤姐和鸳鸯故意逗她, 给她拿了“一双老年四愣象牙镶金的筷子” (第96页) , 刘姥姥拿起它来“沉甸甸得不伏手”, 说道:“这叉爬子比俺那里铁锨还沉, 哪里犟得过他。” (第96页) 众人纷纷笑起来。这只是刘姥姥搞笑功力的一成, 接着贾母说声请之后, 刘姥姥便站起身来高声说道:“老刘, 老刘, 食量大似牛, 吃一个老母猪不抬头。” (第96页) 接着自己鼓着腮不语。这一下, 众人纷纷捧腹大笑。这个时候, 正是刘姥姥把气氛推到高潮。刘姥姥这一次顺利把大伙逗乐, 讨得大家对她的喜爱, 也是借助于她说话的幽默。
2、 刘姥姥话语礼貌原则分析
在日常生活中, 说话人说的话往往不止一个片面意思。我们要分析语言是否礼貌也不能根据个人的主观感受来评判, 每个人的看法和观点都不一样。在此我们就可以借鉴一些语用学家的研究以及语用原则中的礼貌原则来分析。利奇所提出的礼貌原则中有6条准则, 分别是得体准则、慷慨准则、赞誉准则、谦逊准则、一致准则、同情准则。{1}
遵守礼貌原则的话语含义:
利奇将礼貌原则分为6大类, 每6大类中又含有两小类.刘姥姥能成功在荣府实现自己的交际意图, 也是使用礼貌原则的典型案例。
2.1、 遵守得体准则
得体准则指的是减少使他人受损的观点。一是尽量少让别人吃亏;二是尽量多使别人受益。
例1:刘姥姥道:“我知道什么啊, 你们这的菜哪一样都好吃。” (第95页)
例2:刘姥姥因为上次见凤姐时见过平儿, 知道平儿的身份, 忙跳下去说:“姑娘好。” (第93页)
例1是刘姥姥在大观园吃中饭, 凤姐问刘姥姥想吃什么菜, 夹了给她吃。刘姥姥说她哪知道这些菜的名字, 哪样都好吃。虽然刘姥姥并没有直接回答凤姐要吃什么菜, 但是刘姥姥这样一说更能讨得贾府人的喜爱。例2是刘姥姥第二次去荣府, 刘姥姥第一次去的时候就见到了平儿, 这时她也知道平儿是凤姐身边的贴身丫鬟, 必须好好笼络着。所以她忙跳下来喊平儿姑娘好, 也是让平儿觉得自己受到了尊敬, 自然是十分高兴的。虽然平儿只是个丫鬟, 而且辈分比自己低, 但是刘姥姥这么做讨得了平儿的喜欢, 加之平儿是凤姐的贴身丫鬟这一背景, 刘姥姥在荣国府行事就能方便许多。
2.2、 遵守慷慨准则
慷慨准则是指减少表达利己的观点。一是尽量少使自己受益;二是尽量多让自己吃亏。
例1:刘姥姥笑道:“我的头也不知道修了什么福, 今天也试着体面了一回。” (第97页)
例2:刘姥姥笑道:“我虽然老了, 但年轻时也很讲究, 喜欢打扮打扮, 今天这么大年纪了也讲究一回。”
例3:刘姥姥让出路来给贾母众人走, 自己却走土路……刘姥姥道:“我们走习惯了土路, 姑娘们只管走吧, 别把你们的绣花鞋弄脏了。” (第98页)
例1、例2是凤姐为了哄贾母高兴, 故意拿刘姥姥寻开心, 把一盆花全插到了刘姥姥头上。刘姥姥知道凤姐是故意这样做的, 但是她并没有生气, 而是自我调侃, 牺牲自己来逗大家欢笑。刘姥姥深知自己是一个社会底层的贫苦人物, 而荣国府里的太太老爷、小姐公子们都是大富人家, 在他们面前自己只有把自己摆在一个十分低微的角色, 才能让自己在这里行事稍微方便一些, 日子稍微舒坦一些。所以她的言语遵守了慷慨原则。例3是刘姥姥和众人一起参观大观园时, 走在潇湘馆翠竹夹路上的情景。这条路只有中间是石子铺的, 旁边都是泥土地, 刘姥姥自觉走在泥土路上, 把好走的路故意让出来给小姐太太走。刘姥姥这样做让自己吃亏, 让别人受益, 受到了贾府上下人的喜爱。
2.3 、遵守赞誉准则
赞誉准则指的是尽量多赞美别人。主要表现为尽量减少贬低别人、尽量多赞誉别人。
例1:刘姥姥笑道;“我们生下来是吃苦的, 您生下来是享清福的。如果我们人人都像您一样, 那不都没人干庄稼活了么?” (第94页)
例2:刘姥姥听了, 喜得忙跑过来, 拉着惜春说道:“姑娘, 你才这么小, 又长得俊俏, 还有这个才能, 简直是神仙一样的人物啊。” (第98页)
例3:刘姥姥一一领会:“谁不知道, 城里人是尊贵的, 就算是只鸟也是尊贵的, 偏偏这鸟儿到了你们这里, 它也变俊了, 也会说话了。” (第97页)
例1、例2都是刘姥姥在荣府说的赞美的话, 例1是刘姥姥夸贾母的命好, 生来就是享福之人, 把贾母哄得十分高兴。例2是刘姥姥夸惜春不仅画画好, 人长得也好看, 这当然是哄得荣府的人十分开心啊。因为刘姥姥知道, 只有把荣国府的太太小姐们哄高兴了, 才能实现自己的交际意图, 才能实现自己来这的目的。所以刘姥姥在荣府混得风生水起, 这完全依赖于她自己高超的说话艺术。例3刘姥姥夸鸟儿雀儿到了贾府都变得好看会说话了。
2.4、 遵守谦逊准则
谦逊准则就是做人说话十分谦虚, 常常是以贬己来尊人。一是尽量少赞誉自己;二是尽量多贬低自己
例1:刘姥姥连忙爬起来道:“姑娘, 我错了!我并没有把床帐搞脏。” (第100页)
例2:刘姥姥笑道:“这是野味, 只是图个新鲜。就是我们穷人家想吃鱼肉也吃不起啊。” (第98页)
例1刘姥姥喝醉了酒误入了宝玉的卧室, 睡着在宝玉的床上。她一睁眼见着袭人就说自己错了, 所以她很清楚自己的地位。她知道自己的身份地位不配也不能睡在宝玉的卧室里, 她只能赶忙爬起来道歉, 请求别人的宽恕。例2是贾母夸刘姥姥自己种的瓜果新鲜营养, 外面买的不如刘姥姥带来的好吃, 刘姥姥听了之后很巧妙地回应了贾母, 给了她十足的面子。运用贬己尊人的原则, 谦逊地表示这些瓜果不足挂齿, 转身又贬低自己想吃鱼肉, 但又没钱吃, 侧面是在夸荣府家大业大, 富贵无极, 哄贾母开心。
2.5、 遵守一致准则
一致准则就是多顺应别人的观点, 少有与别人观点不一样的观点冲撞。具体表现为:一是尽量减少双方的分歧;二是尽量增加双方的一致性。
例1:鸳鸯一面侍立, 一面悄向刘姥姥说道:“别忘了。”刘姥姥道:“姑娘放心。” (第96页)
例1是在荣府吃早饭的时候, 鸳鸯和凤姐想捉弄刘姥姥逗贾母开心, 提醒刘姥姥不要忘了, 刘姥姥很自然地说“姑娘放心”, 其实刘姥姥知道她们是要捉弄她, 但是她还是十分顺应她们。
2.6、 遵守同情准则
同情准则指的是不让人厌烦, 让别人尽量同情自己。包括尽量减少对方的反感、尽量博取对方的同情。
例1:刘姥姥忙念佛道:“我们家穷, 不敢攀您家的亲, 来了这, 没少给您丢脸, 我们看起来连管家也不像。” (第16页)
例1是凤姐说了一些自嘲的话, 来表明她们之间的关系并不是很亲密, 平时又不是经常走动。刘姥姥见状立马贬低自己, 说是自己家道贫困, 过来怕是丢了荣府的面子, 凤姐一听这话, 当然不好意思, 也不好难为刘姥姥了, 反倒同情起刘姥姥。这里刘姥姥把自己尽量说得很惨, 在不让凤姐反感的基础上赢得了凤姐的同情。
3 、结语
本文对刘姥姥的话语含义进行了深刻分析, 并以语用原则为基础, 可以得出刘姥姥的话语多符合礼貌原则, 其中主要运用了话语礼貌原则中的慷慨准则和赞誉准则。在现实生活中, 说话、与人交际是一门非常重要的学问, 所以我们也可以借鉴刘姥姥的说话技巧, 在生活中做一个会说话、有情商的人。
参考文献
[1]杰弗里·利奇.礼貌语用学[M].上海外语教育出版社, 2018:20.
