1、国有企业国防教育的地位和作用
1.1 国有企业国防教育的地位
在当今时代，国有大中型企业处在激烈的竞争中，除了要考虑生产、安全、效益问题，还要考虑国家安全、民族生存问题。如果国家不在相对稳定的状态下，企业就谈不上发展壮大；一个国家如果国防力量不强，这样就算是国家的财富积累再多，科技水平在发达，也会受到其他国家的侵略。因此国有型企业的任务不单单是为国家生产物质上的财富，还应该在国防建设贡献自己的力量。国有企业进行国防教育和发展经济并不矛盾，进行国防教育就是要让国有企业内部的隔层人员牢记耻辱，吸取教训，认识到要维护国家安全就必须有强大的国防力量和雄厚的经济基础，从而使他们立足岗位，为企业发展贡献力量。这与企业以经济建设为中心，为国家创造物质财富。
1.2 国有企业国防教育的作用
国有大中型企业国防教育的主要任务是有组织、有计划地对干部职工，尤其是对各级领导和广大青年民兵进行国防历史、国防法规等内容的教育，使大家明确经济建设与国防建设之间的辩证关系，牢固树立“居安思危”的思想，增强关心、支持国防建设的责任感和事业心，以强烈的爱国心和民族的忧患意识，立足本职岗位，为建设现代化强国多做贡献。营理念是完全一致的。在企业，抓国防教育与培育企业文化的目的是一致的。不同的企业有不同的企业文化。企业培育企业文化是为了增强影响力和凝聚力，将各个岗位上的员工的力量紧紧凝结起来，共同为发展生产，提高企业效益而努力。国有企业进行国防教育就是为了激员工们对祖国的热爱之情，使他们团结一心，开拓进取，为实现中国梦而努力奋斗。可见，抓好国防教育对培育企业文化有促进作用。
2、国有企业国防教育的组织管理形式及优势
2.1 国有企业国防教育的组织形式
企业开展国防教育，首先要注重统管领导小组的构建，主要由武装部负责管理国防教育小组大小事务，企业的宣传以及工会等各个部门还要进行协助，并任命专武的干部对国防教育事务负责。目前，各级地方党委和政府都建立了国防教育领导小组，如果在企业内也有同样的组织，国防教育就可以形成层层抓、级级管的格局。如果所有的企业都建立了同样的组织，就便于在横向联系中取长补短，促进国防教育深入开展。二是便于形成国防教育的整体合力。国有企业内成立的国防教育领导小组负责对一些重大问题决策。其他各个部门相互协作，共同开展国防教育，这样可以做到明确责任，提高办事效率，使国防教育成为各个部门共同的任务，真正做到学以国防教育的全方位开展。
2.2 国有企业国防教育的管理
企业国防教育管理要实现“两个纳入”.一是纳入企业管理。企业开展国防教育所目前面临的问题之一就是国防教育工作与企业的正常生产在人员、时间以及资金上发生矛盾。这时若是将国防教育工作归为企业管理的范畴内，这一问题就迎刃而解了。二是纳入职工政治教育。职工政治教育是在保障企业正常生产中发挥着巨大作用，国防教育属于企业政治工作之内的一部分，根本目的是一样的。
2.3 国有企业国防教育的优势
大型国有企业通常有大量的人才储备，经济状况较好，生产技术以及生产设备一般较为先进，在做好国防教育工作上具有很大的优势。大部分企业都拥有上亿元的固定资产，可以支付国防教育的必要开支。大型国有企业职工人数较多，居住相对集中，思想觉悟非常高，这对进行国防教育都是非常有利的；除此之外国有企业的领导层素质非常高，在辅助以现代化的宣传工具，在进行国防教育时有很大的优势。
3、国有企业国防教育的主要内容
3.1 爱国主义教育
爱国主义是指个人或集体对自身所属国家的一种积极、认同的态度和行为。国有企业在进行国防教育的过程中应重点抓好职工热爱祖国、热爱中国共产党、关心热爱国防、热爱自己的企业以及热爱自己所处的工作岗位这“五热爱”教育。
3.2 树立正确的战争观
在进行战争观教育的过程中，进行教育的内容主要包括对战争起源以及战争本质的认识、战争起因、发展及消亡、战争的必然性与偶然性以及战争与政治之间的关系等内容。通过教育，可以使干部职工正确认识关于战争与和平的关系以及国家经济发展与国防力量储备之间的关系。
3.3 国防知识教育
其主要内容包括国家领土的涵义、现代战争知识、外国军事发展史等。还包括国防体育教育，除了一般体育项目外，企业还要举办一些军事方面的活动，如小型的军事化活动。
4、国有企业进行国防教育的主要办法
在进行国防教育的过程中，企业要按照教育内容以及进行教育主体的不同，来选择进行教育方式以及内容，进行国防教育的方法主要有以下几种，第一就是进行课堂灌输，由企业的领导干部、政工人员、专武干部通过讲课的形式向广大职工讲述国防教育知识；第二就是做好刊授工作，企业内部应该统一定制关于国防教育方面的书籍杂志供员工们阅读；第三个就是典型激励，通过召开表彰大会的形式对国防教育的先进集体以及个人进行表彰，对员工们形成一种激励作用；第四就是活动激励，企业内部要积极开展以国防教育为主题的文艺晚会以及正文大赛来丰富职工生活，从而达到国防教育的目的；第五就是舆论宣传，在国防教育的过程中要借助现代化通讯媒体向广大员工进行国防教育，这样的国防教育更加具有普遍性；第六是进行集中培训，培训的对象的主体是国有企业内部的领导干部以及预备役人员等；第七就是开展行为教育，让企业内的职工和民兵共同参与到国防建设中，让他们相互交流合作的过程中，学习民兵身上爱国主义的情怀；八是学术研究，通过组织有写作能力的职工撰写论文、成立企业国防教育基金会等形式，对如何进行国防教育进行研讨。
5、企业国防教育的措施
5.1 立健全各级国防教育组织机构
企业开展国防教育，首先要注重统管领导小组的构建，主要由武装部负责管理国防教育小组大小事务，企业的宣传以及工会等各个部门还要进行协助，并任命专武的干部对国防教育事务负责。成立国防教育委员会和兼职工作机构，对统一领导和规划全民国防教育起到了十分重视的作用。但对一个大企业来说，除建立相应的领导机构以外，还应建立工作机构，统一筹划和指导本企业的国防教育。
5.2 重视企业国防教育师资队伍建设
为了提高国防教育的质量，各企业都应从宣传、教育、武装、技校等部门选拔 2 至 3 名文化程度较高、表达能力较强、有一定专业知识的干部作为相对固定的国防教育教员，为他的提供必要的教学资料和教学条件，注重加强对他们的业务培训，积极发挥他们的作用。
5.3 加强国有大中型企业国防教育调研工作
要积极研究解决国防教育部门和国有大中型企业主管部门在进行国防教育时遇到的新情况和新问题。企业在深化改革中，要抓好企业国防教育，将企业国防教育和基础训练结合起来，齐抓共管。同时，还要善于发现和培养典型，及时总结推广经验，深化改进国有大中型企业国防教育，促进企业的发展。
结束语
国有型企业是国家经济的支柱，是国防建设的基础。企业国防教育搞得如何，干部群众国防观念的强弱，“富国强兵”劲头的高低，直接影响着国家经济的发展和军事实力的增长。同时国防教育还是国有大中型企业政治工作中一项不可缺少的基本内容，是企业党、政、工和有关部门的一项重要职责，在深化企业改革中应占有一席之地。
