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造成大学生“运动成瘾”的心理因素解析

来源:西安体育学院学报 作者:曲辉;姚家新
发布于:2017-06-29 共11680字

  摘 要: 为了探索运动成瘾的心理影响因素,为预测和预防运动成瘾提供理论依据,研究采用 1∶ 1配对设计对 90 例运动成瘾大学生和 90 例非运动成瘾大学生进行病例对照研究,测量了 2 组大学生的锻炼动机、自尊、一般自我效能感、强迫症状、感觉寻求、社会支持、完美主义、人格等心理因素,并进行统计分析。研究结果表明: 运动成瘾大学生具有高自尊、高一般自我效能感、高感觉寻求、锻炼动机水平高、社会支持良好、强迫症状轻、高外倾性低神经质等心理特点; 外倾性、去抑制、能力动机影响运动成瘾的重要心理变量,是运动成瘾的有效预测因子。
  
  关键词: 大学生心理; 运动成瘾; 运动依赖; 病例对照研究。
  
  运动成瘾( exercise addiction) 被认为是一种新的行为成瘾[1-2],但尚未被纳入中华医学会精神科学会、世界卫生组织、美国精神病学协会制定的 CC-MD( 中国精神疾病分类方案与诊断标准) 、ICD( 国际疾病分类) 、DSM( 精神疾病诊断与统计手册) 等主要的精神疾病诊断分类系统中。目前,运动成瘾已经成为国际运动心理学研究领域中备受关注的议题。国外对运动成瘾的研究起步早,数量多,形成了一些比较一致的认识和观点,如: 运动成瘾是一种行为成瘾,符合行为成瘾的行为特征和表现; 运动成瘾对个体的身心健康和社会生活具有负性影响等。但运动成瘾的机制并不清楚,心理学领域的探索和研究主要涉及动机、人格特质、自尊、一般自我效能感、强迫症状、完美主义等因素与运动成瘾之间的关系,但研究多为单因素研究,而且研究的结果也并不一致,有的甚至截然相反。
  
  人类的成瘾行为包括物质成瘾和行为成瘾。研究表明行为成瘾和物质成瘾之间、不同类型的行为成瘾之间可能存在着某种共同的发病机制[3],提示物质成瘾和行为成瘾( 主要是网络成瘾) 的心理影响因素也可能是运动成瘾的心理影响因素。研究表明感觉寻求可能是影响物质成瘾和网络成瘾的重要心理因素[4-8],物质成瘾和网络成瘾都与社会支持不良有关[9-12].因此,有必要研究感觉寻求和社会支持对运动成瘾的影响。
  
  笔者在物质成瘾、行为成瘾( 主要是网络成瘾) 、运动成瘾文献研究的基础上,将运动成瘾研究文献中涉及的动机、人格特质、自尊、一般自我效能感、强迫症状、完美主义等因素和尚未涉及的感觉寻求、社会支持共 8 种可能影响运动成瘾的心理因素纳入研究范畴,然后运用病例对照研究,通过心理测量和统计分析研究它们与运动成瘾之间的关系,探索运动成瘾的心理学影响因素,为预测和预防运动成瘾提供理论依据,为揭示运动成瘾的心理机制提供有价值的线索。
  
  1 研究对象与方法

      1. 1 研究对象沈阳市某大学 90 名运动成瘾大学生和 90 名非运动成瘾大学生。
  
  1. 2 研究方法

      1. 2. 1 研究步骤采用病例对照研究设计研究运动成瘾的心理影响因素。病例对照研究是识别罕见疾病危险因素的唯一实际可行的研究手段,在病因研究中得到广泛应用[13].研究分为 3 个阶段: 第 1 阶段,采用系统分层整群抽样的方法,使用运动成瘾量表( EAI) 对沈阳某大学大一、大二 2 个年级 1 037 名大学生进行心理测量,筛查出运动成瘾大学生 90 例( EAI≥24) ,设为成瘾组。然后按照专业、年级、班级、性别匹配的原则,抽取运动成瘾大学生同一班级下一学号、同性别、运动成瘾量表( EAI) 得分小于 24 分的大学生 90 人作为对照组( 见表 1) .第 2 阶段,运用心理量表对成瘾组和对照组 180 名大学生进行心理测量和评定,内容包括人格、锻炼动机、自尊、一般自我效能感、社会支持、强迫症状、完美主义和感觉寻求。第 3 阶段,分析数据,得出结论。
  

  表一。  

  1. 2. 2 测量工具
      ( 1) 运动成瘾量表( Exercise Addiction Invento-ry,简称 EAI) .该量表是 Terry,Szabo 和 Griffihs 在2004 年设计的,是国内外研究运动成瘾问题应用最广泛的量表之一,具有良好的信度和效度[14].量表由 6 个问题组成,采用 Likert 5 点计分,“非常不同意”计 1 分,“不同意”计 2 分,“不确定”计 3 分,“同意”计 4 分,“非常同意”计 5 分。该量表得分大于等于 24 分可判定为运动成瘾。具体研究中,运动成瘾量表的重测信度为 0. 822,分半信度 Cronbach 系数为 0. 725.
  
  ( 2) 锻炼动机量表( MPAM-R) 简化版。由陈善平、王云冰、容建中等根据 Frederick 和 Ryan 等编制的《身体活动动机测量》( MPAM-R) 修订,具有良好的信度和效度[15].该量表主要采用 Likert 5 点计分,依据动机的强烈程度,“非常强烈”计 5 分,“强烈”计 4 分,“较强烈”计 3 分,“有一点”计 2 分,“没有”计 1 分。
  
  ( 3) 自尊量表( SES) .由 Rosenberg 于 1965 年编制,是测量整体自尊应用最广泛的工具。该量表由 10 个条目组成,其中 5 个正向表述,5 个负向表述,采用 Likert 4 点计分,1 代表“很不符合”,2 代表“不符合”,3 代表“符合”,4 代表“非常符合”.得分越高表明自尊水平越高[16].
  
  ( 4) 一般自我效能感量表( GSES) ,由德国 RalfSchwarzer 和他的同事编制,共 10 个项目。GSES 采用 Likert 4 点计分,“完全不正确”计 1 分,“有点正确”计 2 分,“多数正确”计 3 分,“完全正确”计 4分 .中文版 GSES 已被证明具有良好的信度和效度[17].
  
  ( 5) 大学生感觉寻求问卷( SSS) ,由张明修订,该量表由兴奋与冒险寻求和去抑制 2 个分量表组成,各有 18 个题目。量表采用 3 点评分: “不想做”计1 分,“想做,但不一定去做”计 2 分,“想做,若有机会一定去做”计 3 分[18].
  
  ( 6) 社会支持评定量表( SSRS) .由肖水源、杨德森于 1986 年编制,1990 年修订。包括主观支持、客观支持、对支持的利用度 3 个维度,共 10 个题目。该量表是研究社会支持的常用量表,具有良好的实证效度[16].
  
  ( 7) 症状自评量表( SCL-90) 强迫分量表。症状自评量表( SCL-90) 是国内外用于成人群体心理状况调查使用最多的工具。强迫分量表反映临床上的强迫症状群,共 10 个项目,采用 5 级评分制,“没有”计 1 分,“很轻”计 2 分,“中度”计 3 分,“偏重”计 4 分,“严重”计 5 分。强迫因子分为 10 个项目,评分之和除以项目数 10[16].
  
  ( 8) 大五人格量表( BFI) .该量表是美国着名心理学家 Costa 和 McCrae 在 1992 年编制的,共有44 个项目,分为外倾性、宜人性、尽责性、神经质和开放性 5 个人格维度。每个项目有 5 个选择,从非常不同意、不同意、不能确定、同意到非常同意,分别赋值 1 ~5 分,部分项目采取反向计分法[19].
  
  ( 9) 中文 Frost 多维度完美主义问卷( CFMPS) ,由訾非和周旭根据的 Frost 编制的多维度完美主义问卷修订,2006 年完成信效度检验。问卷包括担心错误、条理性、父母期望、个人标准和行动的疑虑 5个维度,共 27 个条目。采用 5 点评分法,“不符合”计 1 分,“有点不符合”计 2 分,“不能确定”计 3 分,“有点符合”计 4 分,“符合”计 5 分[16].
  
  1. 2. 3 质量控制
      在正式调查之前,通过预调查对调查问卷、调查程序、调查方法进行检验,针对发现的问题及时修改或调整; 调查过程按统一的指导语进行; 采用现场调查现场回收的方式,回收时对调查问卷进行核查,发现漏填、错填等问题及时让学生进行补填和更正。
  
  1. 2. 4 研究假设运动成瘾
      与自尊、一般自我效能感、社会支持、外倾性呈负相关,与强迫症状、完美主义、感觉寻求、神经质呈正相关。即运动成瘾大学生具有低自尊、低一般自我效能感、低外倾性、社会支持不良、高强迫症状、高完美主义倾向、高感觉寻求、高神经质的心理特点。
  
  1. 2. 5 统计分析运用
       SPSS19. 0 统计软件进行平均数的配对样本 t 检验,运用 STATA14. 0 统计软件进行单因素和多因素条件 Logistic 回归分析。
  
 

原文出处:曲辉,姚家新. 运动成瘾心理影响因素的病例对照研究[J]. 西安体育学院学报,2017,(01):112-120.
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