有人把目录索引比喻成打开文献宝库的钥匙，有人把目录索引比喻成做学问的指路明灯。查资料也许有各种各样的方法，但是最科学、最有效的方法无疑是利用目录索引。下面我们就为大家介绍一下如何从目录索引来查找资料。
1.查目录索引的意义
人类已有典籍浩如烟海，而且新的出版物增长的速度越来越快。那么如何从浩如烟海的典籍中找到你所需要的资料呢？最有效的办法就是从目录索引入手。
清王鸣盛说："目录之学，学中第一紧要事，必从此问途，方能得其门而入。"18z]张之洞说："汛滥无归，终身无得；得门而入，事半功倍……事宜有师承。然师岂易得？书即师也。今为诸君指一良师，将《四库全书总目》提要读一遍，即略知学术门径矣。"188现代学者当然也非常重视目录，如季羡林说：
研究一门学问，或者研究-一个专题，第一步工作就是了解过去研究的情况和已经达到的水平。要做到这一-步， 必须精通这一学问或者这一个专题书目。这一-件工作不做或者做不好，自己的研究工作就不能开始。因为，如果不了解过去的研究情况，不知道什么问题已经解决，什么问题还没有解决，什么问题已经解决到什么程度，而贸然下手，必然会闹出笑话。别人已经解决的问题而你还死啃不休；别人已经有充分理由证明此路不通，而你还死钻不止，其结果必然是浪费精力，南辕北辙。中国清代的朴学大师们以及近代的西方学者，研究学问都从书目。
开始，也以此来教学生。寅恪先生也不例外。他非常重视书目，在他的笔记本中，我发现了大量的书目。比如笔记本八第二本中有中亚书目一百七十种，西藏书目二百种。此外，在好多笔记本中都抄有书目。从二十年代的水平来看，这些书目。
可以说非常完全了。就是到了今天，它仍然有参考价值。
程千帆为研究生。上校雠学，布置的作业就是将《四库全书总目》提要读一遍，写一篇读书心得。大家都觉得收获很大。
学者们不仅是这么说的，而且也是这么做的。他们在研究某一课题时，首先要利用目录索引将有关文献查考明白。如汪辟疆校录《唐人小说》即先从目录学入手，仅以《集异记》为例，其按日：
《集异记》三卷，唐薛用弱撰。《唐志》著录入子部小说家类。《宋志》同，但作一卷。晁公武《郡斋读书志》小说类《集异记》二卷，云：
"唐薛用弱撰集隋唐间谲异奇诡之事。一-题《古异记》。首载徐佐卿化鹤事。"马氏《文献通考》同。据此，则薛氏此书，固盛传于唐宋之间，惟卷帙互异耳。
清《四库全书总目》收《集异记》一卷。称："《记》凡十六条，首载徐佐卿事，与晁《志》同。"（见《总目》一百四十二）然考明顾元庆《文房小说》重镌宋本《集。
异记》二卷，亦只十六条，首载徐佐卿化鹤事，与《四库》著录-一卷本正合。则是薛氏此书，唐宋以来，虽有卷帙多寡之殊，其原书固无损也。[1901汪辟疆通过对唐宋以来目录著录情况的查考，弄清了《集异记》在唐宋时期流传的盛况，并得出了该书历来著录的卷帙虽有差异，但原书无损的结论。下 面我们就来分析一下查目录索引的作用。
（1）目录索引可以告诉我们在某一领域有哪些书
陈垣举例谈道："萧何入关，先收秦图籍，为的是可以了解其关梁厄塞、户口钱粮。
等，我们作学问也应如此，也要知道这门学问的概况。目录学就好象一个账本，前人留给我们的历史著作概况，可以了然，古人都有什么研究成果，要先摸摸底，到深入钻研时才能有门径，找自己所需要的资料，也就可以较容易的找到了。"91你要了解中国古代文言小说的情况，可以读-读袁行霈、侯忠义编的《中国文言小说书目》（北京大学出版社，1981年）；你要了解中国古代通俗小说的情况，可以读一读江苏 省社会科学院明清小说研究中心、文学研究所编的《中国通俗小说总目提要》（中国文联出版公：
司，1990 年）；你要了解近百年来有哪些文学研究重要论著，可以读-读乔默主编的《中国二十世纪文学研究论著提要》（北京大学出版社，1994年）。王运熙曾深有体会地说：
做了教师后，看书、买书的条件都大为改善。当时认真读了《隋书经籍志》
《郡斋读书志》等目录书，还买了一部《四库全书总目》提要，经常翻阅。《四库提要》成书较晚，介绍最详明，对我的帮助启发尤大，我感到从它那里得到的教益，比学校任何一位老师还多。每门学科，每个专题，都有它的若干重要原始材料，有或多或少的前人研究成果。我们进行研究，必须掌握这些资料，以此为出发点，才能向前推进。读了《四库提要》等目录书后，在自己从事研究的范围内，应当系统地阅读哪些书籍，重点放在哪里，仿佛找到了一个最好的向导。1921蒋礼鸿也谈道："要对某门学问进行研究，首先要获得有关这门学问的资料。例如研究古代汉语，就必须阅读《尔雅》《方言》《说文解字》、段玉裁的《说文解字注》、王念孙的《广雅疏证》（这是研究汉语训诂学的重要著作）等书。你怎么知道这些著作呢？清人谢启昆的《小学考》就是介绍古代汉语的文字、训诂、音韵的目录学著作，你可以在这部书里找到上述一类著作并知道其内容大要。解放后出版过《中国语言学论文索引》甲、乙两册，甲纪录解放以前发表的语言学论文，乙纪录解放以后的，你可以凭这个索引找到你所要的资料。"[193]
（2）目录索引还会告诉我们读哪些书
前辈学者为我们开过许多导读书目，现存最早的、成熟的，以独立形式出现的推荐书目是龙启瑞于道光年间编著刻印的《经籍举要》，[194影响巨大的推荐书目，当推张之洞的《书目答问》。现代学者也编了不少推荐书目，如胡适的《一个最低限度的国学书目》、梁启超的《要籍解题及其读法》，过去中央大学的李笠编过《三订国学用书撰要》，南京大学的汪辟疆编过《读书举要》。这些导读书目在指导青年读书方面都有很高的参考价值。其中尤以《书目答问》为人们所称道。鲁迅就说过："我以为要是弄旧的呢，倒不如靠着张之洞的《书目答问》去摸门径去。"195]陈垣治学就是从《书目答问》入手的，他的学生刘乃和介绍道："十三岁那年，偶然看到- -本《蝤轩语》，后附有《书目答问》，他很高兴，因这书不仅列举很多书名，下 面还注着这书有多少卷，作者是谁，哪种刻本较好等简单介绍。从此，他对文史书籍就有了较多的了解，眼界大为开阔，渐渐学会按照目录选购经史子集各部中自己所需要的书籍，得以广泛地读到自己所愿意读的书。"196]穆克宏也曾谈到《书目答问》对他的帮助：
余嘉锡先生曾对陈垣先生说过，他的学问"是从《书目答问》入手"（陈垣《余ap:
嘉锡论学杂著序》），我也有类似的体会。例如，在我初读杜甫诗时，不知何本为佳。《书目答问》说： "杜诗注本太多，仇、杨为胜。"告诉我们读杜甫诗当选择仇兆鳌的《杜诗详注》和杨伦的《杜诗镜铨》，这样就少走许多弯路。记得1981年，我应中华书局之约，点校吴兆宜的《玉台新咏笺注》，而当时并不知道此书刻于何时，查《四库全书总目》提要，得知此书当时只有抄本流传，尚无刻本。查《书目答问》，方知此书有乾隆三十九年刊本，即原刻本。我点校的《玉台新咏笺注》即以此书为底本。这些都是《书目答问》给我的直接帮助。
当然，其他推荐书目也都具有导读作用，比如汪辟疆的《读书举要》，在我国众多的古今图书中，只推荐130种书，每种书又都推荐了有利于入门的版本。如于《诗经》
提要称："此书为古代诗歌总集之第一- 部。训诂名物，以清陈奂《毛诗传疏》为最详；诠释要义以宋朱子《诗集传》为独到。清人方玉润有《诗经原始》，颇多新解上海有石印本。三书可任取其一读之，若能比较互阅，尤为有益。"198]在有关《诗经》浩如烟海的图书中，汪辟疆只推荐了三种，分析了每种书的特点与价值，可用的版本，以及阅读方法。
其实，一般的目录有些也具有指导阅读的作用，例如洪湛侯编的《楚辞要籍解题》
分"楚辞要籍解题"与"楚辞专书目录"两部分。"解题"部分，选择历代价值较高，影响较大的楚辞专书62部，一一介绍其作者生平、成书经过、书的基本内容与评价及版刻馆藏情况等。"目录"部分则收1982 年前出版的一般的《楚辞》研究著作，含有存目性质在62部较为重要的《楚辞》著作中，我们也可以根据解题的介绍，选择我们所要读的书。
（3）可以节省一些翻检材料的时间
章学诚在《校雠通义》内篇一《校雠条理》中说：
窃以典籍浩繁，闻见有限，在博雅者且不能悉究无遗，况其下乎？以谓校雠之先，宜尽取四库之藏，中外之籍，择其中之人名、地号、官阶、书目，凡- -切有名可治，有数可稽者，略仿《佩文韵府》之例，悉编为韵，乃于本韵之下，注明原书出处及先后篇第，自一见再见，以致数千百，皆详注之，藏之馆中，以为群书之总类。至校书之时，遇有疑似之处，即名而求其编韵，因韵而检其本书，参互错综，即可得其至是。此则渊博之儒穷毕生年力而不可究殚者，今即中才校勘可坐收于几席之间，非校雠之良法欤？
章学诚所说实际上就是今天的索引。郑振铎把它比喻为做学问的指路明灯：
"索引"（一名"引得",即*index"之译名） 为近代专门学者所必须"利用"的一一个工具；这工具减少了学者们不少的记忆的浪费；减少了学者们不少的反复检查的时间；特别关于中国的古书，为了一个句子，为了一个人名或地名，我们浪费了不知多少的时力。这恐怕是每-一个研究中国学术的人都深受其苦，都深切的感到不便的。我自己便曾为了检查-一个元代的诗人而翻遍了一部《元诗选》和《元诗选癸集》，而结果是一无所得。如果有了一部《元诗选索引》，这几点钟的浪费的时间，便可以省掉。且检查时也不免有偶然的疏忽。（有了"索引",那疏忽也便绝对不会有了。） …索引的功用，在今日学术益趋专门化，书籍、刊物-天天的增多的时候，益显其重要。现在研究学术的人，已不能像过去学人们之专靠其过人的记忆力或博览的工夫了。几部"索引"可以代替了"十年窗下"的苦工夫。在今。
日而不知道利用"索引"的学人，恐怕是不会走上研究的正规的。"索引"和专门的参考书目乃是学问的两盏引路的明灯。谁愿意在黑漆漆的夜里，摸索的走着呢？ 1991学者们为找资料所困的例子很多，罗根泽也曾说："为- -个宋汝南王，累我在挥汗如雨的溽暑天气，遍翻了一次《宋书》和《南史》，只落得- -个踏遍铁鞋无寻处'."00很多人都有类似的经历。叶圣陶在《十三经索引自序》中说：
十二年春， 余始业编辑。编辑者，采录注释耳，其事至委琐，大雅所不屑道。
然余临之，殊非便易。第言注释，一-语弗悉其源，则摊书寻检，目光驰骤于纸面，如牧人之侦亡畜，久乃得之，甚矣其惫…… 即经语亦复生疏，每有所遇，似曾相识，而隶属何篇，上下何文， 往往弗省；寻检之劳仍未可节。当时诵习皆出强记，今日宜食其果，惟有自咎而已。偶与同业诸君言之，乃知同感者颇不乏人。
共谓工具书中宜有书语索引一类，果能著手编辑，虽未足以语述作，然于人至便，殊非无益之事。[201]
于是他"下决心编出了《十三经索引》。
现在出版的电子图书、光盘数据库等不少都有全文检索功能，较为彻底地解决了资料索引的问题。如上海人民出版社和迪志文化出版有限公司1999年合作出版的文渊。
阁《四库全书》电子版，具有全文、分类、书名、著者的检索与统计功能。如在文渊阁《四库全书》中，查"理趣"一词共有396处。这为我们研究诗的理趣等问题，提供了很大方便。北京国学时代文化传播有限公司组织开发的电子古籍文献数据库"国学宝典",截至2014年3月共收录4900余部历代典籍，具有全文检索功能，如查唐人咏金城的诗，利用该数据库，可知在《全唐诗》中有两首诗提到"金城".2014 年中华书局推出古籍数据库"中华经典古籍库",所收书目全部为经过整理的点校本，截至2017年8月共收录1274种整理本古籍图书。如果我们需要检索报刊资料，各大公共图书馆、高校图书馆乃至一些高校院系的资料室都有光盘检索站可资利用。现在国家图书馆、北京大学图书馆等单位还建成数字化图书馆，并有远程服务功能，使用起来非常方便。
2.要学会运用目录索引
从目录索引入手开展科研工作的实践意义是十分明显的。陈垣就是一个突出例子，他的学生牟润孙回忆道："先师自言少年治学未得到什么大师指引，只是由《书目答问》
入手，自《书目答问》而《四库提要》，以此为阶梯而去读他所要读的书。他研究任何题目，必先罗列必须要读的书目；他教学生也是从目录开始，如'史学名著评论"佛教史籍概论'等课都是。他自己治学从目录入手而走上成功之路，所以教学生也要他们自目录入手，希望每个人都有把钥匙。"[202]
因为现在的信息量太大了，个人的藏书总是有限的。所以我们做学问要充分利用图书馆。蔡尚思把图书馆比成"太上研究院",他1934 1935 年间，曾住在南京国学图书馆读了一年多时间的书。吃的是稀饭咸菜，但是学问却增长很快。他介绍道：
我在南京国学图书馆住读的主要目的，在于做一件前人未做过的事，即搜集中国思想史资料，为写作一部中 国思想研究法作准备；其次才是收集史学和其他的重要资料。我的读书方法也是根据自己的需要而制定的。该馆新出版了一部《江苏省立国学图书馆总目》，分经、史、子、集等部。我先自购集部目录五大册。然后按照集部目录的先后次序，不遗漏地一-本一本翻阅……我对文集又作了各种记号，如用铅字盖上已阅、待阅（待日后再阅读-次）、 不阅（有许多集子，名为文集，而内容却全是诗词歌赋戏曲等）等字样。当然，这些记号是打在我自购的集部目录上，而不是打在图书馆的藏书上。我还在目录上对每一部需要的书作了简注索引，如某一篇、某一节、某一段、某些句子之类的上启下止，以便留给他日请人来抄写，使自己腾出更多的读书时间。遇到图书馆编的《总目》有错误，我也随时代为改正。在这次读书的基础上，我写出了生平第一部代表著作一《中国思想研究法》。而这部书也正好反映了我是怎样在国学图书馆读书和搜集史料的。
现在的图书馆的建设已经突飞猛进，不仅藏书量大为提高，而且拥有大量电子文献数据库及其检索系统。譬如我们通过南京图书馆或南京大学图书馆的网络书目检索系统，就可查知这两个图书馆是否收藏我们所需要的那本书。我们还通过检索作者、书名中的关键词，以及其他关键词，检索到这两个图书馆所收藏的相关书目。
如果没有现成的目录可用怎么办，就自己编。陈垣的另一位学生刘乃和回忆道："他研究某一专题时，总是先在与这题材有关的目录学方面作准备。研究基督教史时，先做出《明末清初教士译著现存目录》，目录包括天文、历算、地理、艺术、宗教等部分，将明末清初教士译著的基督教著作都一览无余，然后才开始撰写论文，所以他二十年代在北师大教授宗教史'时，也是把这个目录作为此课的讲义印发给同学。研究元代历史，需要参考《四库全书》中元人文集，但《四库全书》所收文集，例无总目，他就先把《四库全书》中罕见的元人文集作出《元六十家文集目录》，以利于搜集资料时参阅方便。这本目录，北京图书馆和内蒙古大学历史系都曾录成副本。"204]1961年，陈垣接受了新、旧五代史的点校任务后，也是这么做的。刘乃和介绍道：
我们作了很多准备工作，先作了《新五代史不列传人名索引》《旧五代史不列传人名索引》，又作了《册府元龟五代部分人名索引》（只列每条的主要人物）、《通鉴五代部分人名索引》（唐朝末年的也包括在内）。《有关五代史论著书名录》《五代十国年表》等大量的工具书。并且将薛史的熊本、刘本各与殿本校对一过；刘本、熊本互校等等，然后列成各本的异同表。在还没有动手点校前，我们已用了不少时间做了很多准备工作，到了动手点校时，这些准备工作才真正发挥了作用，点校起来，颇为顺手。有了疑难不能解决的问题，利用索引检查，几个书- -对照，或本书前后- -对照， 经过考证，便能解决。[205]
有趣的是，刘乃和还谈了自己的工作体会："他刚刚让我做这些准备工作时，我一-方面也觉得应当做，但也确实觉得当时各方面工作已非常繁忙，这样做下去时间用得太多。
等到使用时得到方便后，才更进- - 步体会出这些工作是不可少的，不是费了时间，反而是省了时间。而且如果不做好这些工作。想把点校做得精确细密，是较困难的。"1206]
曾经在金陵大学中国文化研究所工作过的明史研究专家黄云眉先生，也是这么做的，"他为著《明史考证》，先作了《书目索引》《明实录人名索引》《明史人名索引》等工具书".[207需要说明的是，即使写一篇单篇学术论文，如果我们将搜集到的资料、所看过的书里的有关内容编-一个 目录索引，也会给我们的写作带来很大方便。
事实上，我们在作学位论文的开题报告时所列参考书目就是我们自己编的目录索引，它为我们从事学位论文写作奠定了基础。如果在撰写其他学术论文时，预先将自己所掌握的相关资料编个目录索引，那我们的论文写作就会比较顺利，而且在质量上也有了保证。而许多人还不知道目录索引是打开资料宝库的钥匙，"我国某学院对文科高年级学生进行抽样调查表明，89.4%的学生不会使用《全国报刊索引》，92.6%的学生不会查找人物传记资料，84%的学生不知道通过那些索引查找古典文学研究资料".208]
这种情况目前依然普遍。夏承焘指出："一一个大学生，如果不懂得工具书，应该说是没有毕业资格的。青年人要有运用工具书的知识与习惯，专家学者要有肯编纂工具书的见识。工具书顾名思义它是工具，是武器，会用工具书，当可事半功倍。"209而要知道查什么资料需要使用哪些目录索引，我们应当认真学习"社会科学文献检索"- .类的课程，如果未学此类课程，最好买- - 本《中文工具书使用法》之类的书认真钻研- -下。
此外，还应当经常到学校图书馆工具书阅览室去熟悉一下各种工具书，因为真正掌握工具书的使用方法，还要靠检索实践。
3.要充分利用电子文献检索系统。
20世纪90年代爆发了互联网革命，随着计算机应用技术的发展与普及，人们更加喜欢利用网络来搜寻文献信息。搜索引擎是网络信息的检索工具，具有导航功能，我们可以利用它来检索到我们所需要的网址。
查阅图书目录，我们可以利用公共图书馆，如国家图书馆和地方图书馆的网站，也可利用高校图书馆的网站。这些网站都有书目查询系统。我们可以从题名、作者、关键词等途径检索到我们所需要的书目资料。
就以南京图书馆网站的馆藏书目检索系统为例（检索时间为2019年7月15日），我们输入书名《书目答问补正》，可以检索到24条数据，包括该馆所藏《书目答问补正）的稿本及其他各种版本，其中有国学图书馆于民国十八年（1929）、二十年（1931）、二十四年（1935） 出版《书目答问补正》共计10部。如果我们再查阅国家图书馆的联机公共目录查询系统，还能找到一- -些南京图书馆所未著录的《书目答问补正》版本， .
如台北汉京文化事业有限公司2004年出版的蒙文通点校本，国家图书馆出版社2008年出版的王伯祥批注本。
我们输入作者名程千帆（会昌），可以检索到62条数据，其中《目录学丛考》（中华书局，1939 年），《古典诗歌论丛》（上海文艺联合出版社，1954 年），《关于文艺批评的写作》（ 湖北人民出版社，1955 年），《宋诗选》（古典文学出版社，1957 年），《治学小言》（齐鲁书社，1986 年），《俭腹抄》（上海文艺出版社，1998 年），《中国中古文学史讲义》（。 上海古籍出版社，2011 年），有的未收入《程千帆全集》，有的收入了，在版本。上具有明显的差异，颇有参考价值。
在南京图书馆的机检书目系统中，目前尚难利用分类号查找某类图书，但是我们可以通过类名的关键词，找到某类图书的书目资料，比如我们输入关键词"书目",则该馆所藏书目资料基本。上都包括在里面了。
我们也可以利用网上书店的书目检索系统来搜寻我们所需要的书目资料，其优点是能找到出版不久的图书，以及在图书馆难以找到的旧书，而这恰好弥补了图书馆网站书目检索系统之不足。网上书店为了推销图书，通常会提供书的封面、目录、内容提要，以及书评与作者介绍等，这些都是图书馆网站书目检索系统所没有的，而这些对我们了解图书显然大有帮助。此类网上书店以当当网与京东网比较有名。此外值得注意的是孔夫子旧书网，因为它集中了无数个体店的海量旧书，我们常能得到意想不到的收获。
互联网也为我们查阅学术论文提供了极大便利。中国国家图书馆的文津检索系统的收录范围包括图书、期刊、报纸、论文、古籍、音乐、影视，因此我们也可以通过它检索到论文篇目，譬如我们输入关键词语"书目答问补正",就可检索到12条相关数据，如崔文印的《范希曾和<书目答问补正>》，原载《读书》1981 年第9期，来源于"中国知网"中国学术期刊（网络版）。目前查阅学术论文影响最大的当推清华同方知网技术产业集团（TTKN Group）所出品的"中国知识资源总库一CNKI 系列数据库" （简称"中国知网"），与我们密切相关的数据库有：
"中国学术期刊（网络版）",收录范围自1915 年以来。
"中国博士学位论文全文数据库",收录范围自1984 年以来。
"中国优秀硕士学位论文全文数据库",收录范围自1984 年以来。
"国内外重要会议论文全文数据库",收录范围自1953 年以来。
"中国重要报纸全文数据库",收录范围自2000年以来。
此外还可以利用"台湾期刊论文索引系统",主要收录台湾地区出版的5000余种期刊的论文，依据赖永祥"中国图书分类法"按类编排。
要利用这些数据库，我们可以通过搜索引擎打开"中国知网"的网页，所显示的收录范围包括文献、期刊、博士硕士论文、报纸、会议、年鉴等。输入关键词语，譬如《书目答问补正》，截止到2019年7月，在文献库中可以找到56条结果，在期刊库中可以找到46条结果，在博士硕士学位论文库中可以找到3条结果。当然不少检索结果与《书目答问补正》关系不大，但是也确实能找到大量密切相关的材料，经过筛选，我们可以下载所需要的资料。
