生命、技术和教育是理解人类起源与发展的三大要素。考察这三者之间的关系，不仅能使整体的生命范畴涵盖技术要素，而且能使看似物化的技术范...[全文]
添加时间：2020-04-07
教育是人类面向自身心灵的活动,其目的在于令自身人格得以完善、知识得以积累、能力得以提升、生活获得意义，下面是教育学本科毕业论文8篇，...[全文]
添加时间：2020-04-07
随着计算机的普及和信息技术的快速发展，数据的收集和处理方式也发生了根本性的改变，联合国在2012年发布的大数据白皮书《Big Data for Deve...[全文]
添加时间：2020-03-13
“文化基因”是一个频繁见诸报端的概念,大众对于“文化基因”的理解并不存在多大困难,表达着所阐述文化领域或文化现象中的“基本、核心、本...[全文]
添加时间：2020-03-13
1 9 8 2年，我在与菲利普·阿尔特巴赫（Philip Altbach）、盖尔·凯利（Gail Kelly）的合着中提出，比较教育是一个边界相对松散的研究领域，...[全文]
添加时间：2019-11-25
近年来，“大数据”“量化研究”和“实证研究”[1]在教育学领域的应用和兴起，似已成为燎原之势，其中既有教育学领域内部的倡导力推，也有教...[全文]
添加时间：2019-11-25
当前, 学校德育评价存在很多弊病, 很多学者都尝试寻找相应的解决方法, 但是已有的研究没有对传统的伦理知识进行探索。因此笔者尝试通过分析...[全文]
添加时间：2019-08-01
这本以实用主义思想为指导的理论着作, 与柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥儿》并称人类教育发展的三个里程碑, 其中折射出的独特时代变革背...[全文]
添加时间：2019-08-01
教育是一项立德树人的事业, 是一项提高民族素质的奠基工程, 是人类发展的重要推动原力。作为广大教师中普通的一员, 我们既要为教育事业的欣...[全文]
添加时间：2019-04-30
“教育信息化十年 (2011-2020年) 发展计划”明确指出, 信息技术与教育的深度融合, 能够有效实现优质教育资源共建共享、持续提高教育质量、有...[全文]
添加时间：2019-04-30
随着音乐教育改革的不断发展, 音乐教育学作为最新的一门学科, 通常被认为是对音乐教育相关内容进行研究的学科。同时音乐教育学是在对音乐教...[全文]
添加时间：2019-01-10
英语教育学归根结底是一门学术性教育学科, 其主要对英语教育过程中出现的现象进行研究, 进而总结出英语教育的普遍规律, 最后对英语教育中出...[全文]
添加时间：2019-01-10
从国家的大环境来看, 农村教育素质的提升是农村教育发展的关键因素。随着社会的高速发展, 人们对农村教育水平的要求越来越高, 社会对人才的...[全文]
添加时间：2018-12-13
研究者以注释方式加以简单说明, 可以推荐读者到杂志网站平台去阅读详细的研究过程。在杂志的网站设置一个版块是不难实现的。这就需要杂志的...[全文]
添加时间：2018-12-07
随着全社会对心理健康的保健和维护日益重视， 大学生心理危机问题深受各方关注。...[全文]
添加时间：2018-11-19
教育学是极为重要的基础学科， 重点面向教育及其发展规律进行研究和探讨， 其主旨在于把握教育学的内涵， 通过教育实践活动提升教育学学科的...[全文]
添加时间：2018-11-19
本文在陈述我国外语教育面临的机遇和挑战的基础上, 指出在我国当下建构外语教育学具有切实的现实必要性和紧迫的理论自觉, 并围绕其概念界定...[全文]
添加时间：2018-11-02
本文结合教育学和外语磨蚀的研究成果, 从外语教育的目的、过程、方法、经济、评价和政策规划等六个方面分析了我国当前外语教育的不足...[全文]
添加时间：2018-11-02
民国时期, 赫尔巴特教育学成为相对稳定的知识“栖身”于工具书、教育史教科书中。“研究”性质的文章, 则多是在与福禄贝尔、杜威、迪尔泰等...[全文]
添加时间：2018-10-24
民族教育学兼有教育科学与民族科学的双重性质, 是一门具有综合性质的边缘学科。[1]民族教育与民族自身的发展相联系, 与民族具有共存性。[2...[全文]
添加时间：2018-10-24
