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电力企业班组管理转变思维模式的途径

来源:学术堂 作者:原来是喵
发布于:2016-08-30 共3016字
  在电力体制改革的背景下,传统管理已不适应现代化企业管理需要,需向团队管理转变,这是班组管理思维模式的文化提升。大家在相关论文写作时,可以参考这篇“电力企业班组管理转变思维模式的途径”人力资源管理论文。
  
电力企业班组管理转变思维模式的途径

  原标题:电力班组管理思维模式转变浅析
  
  摘要:电力企业管理的基础为班组管理,同时,班组管理也是企业实现管理目标的基本着力点。在电力体制改革的背景下,传统管理已不适应现代化企业管理需要,需向团队管理转变,这是班组管理思维模式的文化提升。文章从班组管理内涵、与传统管理比较及思维模式转变途径等方面,对该命题进行了分析。
  
  关键词:电力企业;班组管理;思维模式;团队管理
  
  随着电力体制改革的深入推进,传统班组管理方式无法适应企业向现代管理团队转变的需要。在班组管理中,可充分运用凝聚力、辐射力和导向力等。同时,在班组管理中还需注重学习型班组创建,使班组成员认识到工作的价值和意义,提高自身成就感,充分挖掘自身潜能,为企业做贡献。
  
  1电力班组管理介绍
  
  班组为企业的细胞,也是企业从事生产经营活动的基本单位。俗话说,为有源头活水来,班组即企业活力的源头。从企业角度看,班组的定义为:基本功能单位、最小组织单位,同时也是经济核算的基本单位,属于企业管理的有机组成部分和重要环节之一[1].而班组管理,是指根据企业与部门生产目标,结合班组生产实际,合理确定班组的目标、管理方案和工作进度,并负责组织实施,属于班组一系列组织、激励和控制活动的总称。企业加强班组管理,主要目的是:充分调动班组成员工作积极性和创造性;落实安全生产责任制,顺利完成班组各项生产经营目标;提高班组管理的科学性,以及工作落实的有效性,提升经济利润空间。
  
  在班组管理中,目前存在两种思维模式,即传统思维模式和团队管理模式。与传统管理模式相比,团队管理模式的优点表现在以下几个方面:班组长为具有管理理念和思路的人;班组管理中,注重人性化和实践性,人人参与班组管理,班组长负责通透协调,充分发挥每个成员的才干;倡导物尽其用、人尽其才的管理理念,并使班组成员树立争创一流的信念;倡导爱一行、干一行的新理念,充分发掘成员的潜力和才能,使其为班组管理服务;学习和吸纳班组成员的长处,加强班组成员内部交流,扬长避短,集中优势,提高效率和效益;衡量班组管理的标准为效益,无效益则表示班组管理不到位;在班组管理中,尊重人、发展人,完善管理制度,同时与班组成员愿景相结合,体现管理的人性化[2].总之,团队管理模式是与注重集权、注重效率,以行政命令为主的传统管理模式完全不同的管理,是一种先进的管理模式,可适应电力企业在新形势下管理的需要。
  
  2班组管理转变思维模式的途径
  
  在电力体制改革不断深入的背景下,加上社会主义市场经济体制的不断完善,在未来,企业可能面临激烈的市场竞争。为此,电力企业应未雨绸缪,改革企业管理制度和模式,积极转变管理思维模式,在班组管理中,建立团队管理模式。班组作为企业管理的细胞,在保障电网安全上发挥着重要的作用,采用团队管理模式,可提高班组成员做好工作的积极性,充分挖掘自身潜力和创造性,完成班组和企业下达的各项生产指标[3].同时,团队管理也可增强员工的归属感。因此,转变班组管理思维模式,是企业发展的需要,同时也是保障员工权利、尊重人、发展人的需要。
  
  实现管理方法上的转变,由传统管理模式转变为班组文化管理,主要包括以下几个方面的途径。
  
  2.1培养团队精神与凝聚力
  
  培养班组成员的团队精神与凝聚力。首先,提高成员的整体感,由班组长优化成员配置,各司其职,可在班组中充分发挥自身优势,做出最大贡献;其次,提高班组成员对班组的认同感和归属感,班组成员可从班组中学习到什么,对成员来说非常重要,由于班组成员总想获得一种归属感,希望在班组中获得友谊和关怀,所以在班组管理中,应鼓励班组成员互相鼓励和赞美,关心其他同事,提高班组成员的凝聚力和认同感[4].
  
  2.2以人为本的班组管理
  
  班组管理的最高价值准则,应当为促进班组全体成员的全面发展,同时,这也是班组文化建设的出发点和落脚点。创造条件,尽量满足成员心理需求和发展需求,关注班组成员的学习、生活和工作,使其勤勉事业,兢兢业业开展工作。
  
  此外,在班组管理中,应创造条件让每一个成员都参与进来,使其在民主参与中获得教育和启迪,建立相互信任的和谐团队,自觉规范行为和维护团队利益。
  
  2.3创建特色的班组文化
  
  班组的文化环境,是指影响和制约班组活动的文化因素,包括内部因素和外部因素两个方面。而环境文化包括两个方面:一个是人文环境文化;二是物理环境文化。
  
  其中,物理环境文化,包括自然景色、作业环境、视听环境、娱乐设施、班组面貌等,可对班组的发展产生直接性的影响;人文环境文化,包括班组管理理念、团队民主氛围、成员精神面貌,以及人际关系、心理状态和班组长作风等,对班组发展的影响是根本性的,同时,也是班组价值观的外在和直接体现,也是班组形象和凝聚力的直接体现[5].一个班组的文化环境如何,主要由上述两个方面决定。
  
  为此,在电力班组管理中,应加强班组文化建设,根据班组实际,建立符合班组实际的优秀文化,使班组文化时时刻刻感染人、影响人、引导人,进而形成班组管理的内在灵魂和精神。
  
  2.4坚持以成员发展为班组管理的导向
  
  在班组管理中,应坚持“人人是人才,赛马而不相马”的用人理念,为每个班组成员创造展示品德与才华的空间,并用“赛马”机制激励班组成员,不断激发其创造力,挖掘其潜能,为班组管理做贡献。
  
  班组管理要始终以班组成员发展为导向,将管理体制转变为以员工发展为导向的模式。以班组成员为导向的模式,尊重人、发展人,体现了以人为本的管理特色,在这种模式下,班组成员的默契心照不宣,可相互认可、相互接纳和相互选择,并加强员工的培训与管理,使班组能留住人才、发掘人才和培养人才。
  
  2.5充分运用互补整合功能
  
  在团队管理中,注重员工的个性化,尊重员工差异,并让这种差异在日常工作中得以整合修补,获得健康稳定的发展。在班组管理中,利用互补整合功能,应将经济效益和社会效益最大化,作为管理的目标,优化人力资源配置,以收到最佳的管理效果。班组管理工作的原则为:扬长避短、优势互补原则,“五湖四海”原则,充分交流原则和相互激励、相互支持原则。
  
  此外,在管理中,还要善于发现“不拉马的士兵”,作为班组长,应站在管理者的角度审视班组成员的能力,善于给每个成员进行定位,及时发现那些“不拉马的士兵”,从而实现人力资源的优化和整体利益的提升。同时,在班组管理中,充分发挥班组长作用,并坚持循序渐进的原则,逐步提高班组成员的信心和创新意识,做好班组管理工作。
  
  3结语
  
  在新的形势下,电力企业经济效益的提升,管理水平的提高,均需要从班组管理做起。为此,就需要转变班组管理模式,将传统管理模式转变为团队管理模式。实现管理模式的转变,是一个循序渐进的过程,应坚持一定的原则,注重文化建设、制度建设,发挥班组长的作用,以带动班组管理整体水平的跃升。
  
  参考文献:
  [1]谢胜晔。电力班组管理思维模式转变浅析[J].中国电力教育,2011,(9):60-61.
  [2]石磊。对电力班组管理思维模式转变的探析[J].低碳世界,2014,(9):59-60.
  [3]陈盟盟。浅析90后员工班组管理困境及对策选择[J].人才资源开发,2014,(20):78-79.
  [4]朱慕樟。班组管理要在“改”和“减”上下功夫[J].供电企业管理,2009,(5):70-71.
  [5]尹希震,徐崇武。班组管理中应注意的几个问题[J].内蒙古煤炭经济,2009,(1):111-113
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