第一章 绪论
第一节 选题背景及其研究意义
1、选题背景：
“小鸡电影”（chick flick）在字典中的释意是，“chick”源于英美俚语，是对年轻时髦女郎的戏称，“flick”在俚语中则是电影的意思。作为 20 世纪 90 年代中期欧美一种新兴的电影类型，“小鸡电影”又被译为“小妞电影”.文学上与之对应的是“小鸡文学”（chick literature），即“摩登女郎的读物”.小妞电影还有一个另外的称呼“轻电影”,“轻电影”指不以大投资、大制作取胜的电影。
“小妞电影”历史可以追溯到 20世纪三四十年代好莱坞的“女人电影”（woman's film）。小妞电影也被称之为白色电影，内容上多以女性为主体，男性多为完美的好好先生，电影主题多关注女性对生活的思考和感受，故事情节巧妙幽默，人物表演惟妙惟肖，结局多在轻松愉快的气氛里结束。
2、研究意义：
系统地理清小妞电影的创作脉络、创作现状和其内在驱动的社会性动因，有助于电影创作者们更详细地了解此类型题材的自身特质和未来的发展方向，希望能从理论研究的角度为小妞电影研究尽绵薄之力。在国内的理论研究领域中，还没有出现对小妞电影类型模式十分系统化的研究，希望能以此文一定程度上填补这一新兴电影类型在类型模式和特点上的理论空白。
本课题总结整合前人的研究成果和经验，对于小妞电影的发展历程进行宏观的梳理，采用资料归纳法、经验总结法、个案总结法、文献研究法。整合前人的研究成果，重点梳理小妞电影发展的历史背景和类型特征，总结出小妞电影固定的情节叙事模式和符码线索，归纳小妞电影中的电影符号。
第二节 研究现状与文献综述
1、研究现状：
通过查阅文献资料和数据库，发现已有文献对小妞电影的单部影片研究较多，缺乏系统针对小妞电影类型的整体特点总结和类型模式特征的梳理。个案评论性文章很多都是感想式的、经验式的、散点式的分析总结，缺乏对小妞电影类型特点的理论论证和学术层面的提升。
2、文献综述：
第一，对小妞电影进行个案分析和创作经验描述的文章。针对小妞电影的个案分析是众多学术平台上出现最多的文章，主要以评述某一部小妞电影为准，从这一部小妞电影中引申出作者对于小妞电影整体的理解。通常被选中的小妞电影要么票房成绩斐然，要么独具特色，不论从情节还是主题都颇具口碑，比如《非常完美》、《失恋 33 天》、《北京遇上西雅图》是众多学者点名书写最多的小妞电影，这类文章研究的角度有微博营销视角还有女性主义视角，也有单纯从时尚的视角出发去探讨小妞电影的华服丽影，也有从爱情角度探讨小妞电影男女主角的喜怒哀乐，比较有代表性的作者有何嵩昱、李彦、司若、程功、孟志芬等的相关文章。其次还有一类文章阐述了小妞电影的定义以及性质特点，对于小妞电影的发展历程和分类也做了相对简单的论述和分类，这方面研究的比较有价值的作者是鲜佳、洪帆、刘晓静、张丽帆等。这些评论大多数都是以点带面式的碎片经验总结，缺乏相应的理论论证和学术层面的提升以及对于小妞电影整体类型模式创作特点的探索。
第二，学术论文。近年来，随着小妞电影在中国的不断探索，相关学者对于小妞电影进行更加深入的研究，从定义、类型演变、明星策略，中外小妞电影特点对比以及女性主义消费主义等单方面探讨了小妞电影的发展和演变。中国艺术研究院研究生鲜佳关于小妞电影定义和类型的研究，李莉关于国产小妞的现状以及存在问题的研究都十分具有价值，这些研究成果作为开路先锋，为本文进一步进入小妞电影的类型模式及其特点专题研究提供了可贵的思路和借鉴。
第三，与小妞电影相关的硕博士论文。暂时未见有以小妞电影为标签的硕博论文，其他多有涉及的主要以女性电影为主，未对小妞电影进行独立的分析和探讨。综上所述，作者希望整合前人的研究成果，梳理小妞电影发展的历史背景和类型特征，总结出小妞电影固定的情节叙事模式和符码线索，清晰的梳理小妞电影的类型模式和特点。
第三节 研究思路方法与创新点
1、资料归纳法
在选题的研究过程中，主要采用资料归纳法。对研究对象进行质的方面的分析。具体的说是综合运用图书馆、网络以及相关资料，对前人所做的研究成果进行总结归纳。运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法对获得的各种材料进行思维加工，去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表入里，达到小妞电影现状及类型模式梳理研究的目的。2、经验总结法通过观摩国外经典小妞电影以及国内的小妞电影，归纳作品的特征，分析作品的主题，总结个案的特点，使之形成系统化、理论化的脉络，上升为经验法。
3、个案总结法
通过对于个案小妞电影的散点式评述文章进行分类梳理，从中发掘小妞电影的写作角度，针对个案的分析，窥一斑而知全豹，总结出有特点，口碑好小妞电影的典型特点，用于辅助本文之后整体的写作。
4、文献研究法
根据课题内容，大量的查阅小妞电影的相关文献，进行细致的分析归纳，把阅读的文献主要归结为两类，一类是个案小妞电影评述文章，一类是小妞电影理论分析文章，通过对于两类小妞文章的整体阅读和整合，根据本选题的研究目的，进行了相关整体架构的充实和借鉴。
