4.4 太极拳国际传播过程存在的问题及原因探析
任何事物的发展都是矛盾的，既有好的一面也有坏的一面，太极拳在传播过程中固然存在阻碍其传播的障碍，根据问卷调查一的第 14 题，得出以下图表：由图 29 可以看出，太极拳在传播过中存在的问题主要有：语言方面存在的差异，国内外文化的差异，缺乏系统完善的组织机构，缺乏充分的资金保障，传播过程中重技术轻文化现象严重，师资力量薄弱，教师素质文化程度不高，太极拳的诠释深度影响了其传播。
4.4.1 语言方面存在差异
语言是太极拳传播者与传播对象之间沟通和交流的纽带。在太极拳的全球推广过程中，有效地沟通是解决太极拳全球推广路径的钥匙，而语言的差异则是阻碍太极拳国际传播的障碍。太极拳起源于中国，这就决定了我国传播太极拳的主动性，这就促使我们的传播者要加强外语的学习，太极拳的传播需要传播者通过语言向受众进行讲解和阐述。而我国的太极拳传播者通常只有过硬的技术而缺乏基本的语言交流和沟通能力。因此，太极拳的传播者应致力于各国语言的学习和掌握，以便能更好地进行太极拳的教学与训练。
4.4.2 国内外文化的差异
不相同的文化群体，在认知习惯、思维方式、行为、价值观上都有很大的差异，所以，太极拳是我国的传统文化，也是我国的传统体育项目，在我国很大一部分国人都不是很了解太极文化起源，发展及文化内涵，更何况让世界了解太极文化，文化的差异正是太极拳相关的文化和理论没有得到全世界的公认的原因之一，这大大限制了太极拳的全球传播。每个练习太极拳的人所能接受的教育方式和程度各异，那么对所传播过来的太极拳文化的看法与认识也会出现不同。从而，其传统态度和认识的影响制约了中国太极拳的有效传播。太极拳的传播者在教学之前应认真了解他国的文化，灵活的将两国文化融合起来，让学习者更容易接受。
4.4.3 缺乏系统完善的组织宣传机构和充分的资金保障
通过个人的力量对外推广太极拳是能力有限的，必须建立完善的太极拳组织机构，通过组织机构来推广太极拳比个人传播的效果更加显着。因此，创建良好稳定组织环境是促使太极拳加快国际推广的关键。目前在太极拳国际传播过程中存在问题是有的国际太极拳组织还没有被所在国的体育管理部门承认，地位不是很高，具有完善组织机构的协会也不多，缺少充足的经费保障，各组织机构之间关系松散，欠缺统一的规划与协理，这些在一定程度上造成宣传不到位，阻碍了太极拳的国际化传播。
4.4.4 传播过程中重技术轻文化现象严重
太极拳在世界的传播中，我们不难发现人们通常所学的都是太极拳法，虽然太极拳是一项运动，但每一项运动都是有自己的历史和文化的，然而我国的太极拳在传播中重点教授的还是它的拳法，对太极拳的文化和内涵则常常被忽视，比利时的马克？特伯姆认为， 中国的太极拳在国外的技术推广是重点，而其中包含的文化精神，艺术内容却常常被忽视，在太极拳向世界传播的过程中，重“形式”轻“意义”,重“技术”轻“文化”现象严重。事实上，相比于太极拳的思想和文化哲学，外部动作技能会更容易被接受，然而，快速的思维会使太极拳失去活力。
这种重技术轻文化的现象很大程度的制约了太极拳的国际发展和传播。
4.4.5 师资力量薄弱，教练的文化素质亟待提高
太极拳作为传统文化，现今社会学习的人越来越少，这阻碍了太极拳的传承和延续，太极拳教练则更是稀缺，教练的综合素质发展不平衡，文化素质还有待提高，目前，太极拳教学团队中有一些太极拳技术很好的人，但也有一些技术不是很好的人，这其中很大一部分是非专业人员并且来自民间，他们迫于生活的压力从事太极拳教学。他们的专业素质达不到专业教练的标准。而那些从国内专门培养的专业太极拳教练，在教学过程中，由于语言问题，无法精确的讲解太极拳，导致不能很好的授课，教学效果不佳。高水平教师的缺乏降低了太极拳在世界各国蔓延的速度。
4.4.6 太极拳诠释的深度影响了太极拳的传播
太极拳作为我国的优秀传统文化，具有丰富的内涵和悠久的历史，它在传播的过程中，许多传播者将它解释的过于深奥，这给学习太极拳的国际友人在不了解中国文化的前提下，接受太极拳带来了很大的难度。【1】
表 30 是根据调查问卷二的第 13 题得出以上图表，针对国际友人学习太极拳具体想从哪方面开始学习的调查图，通过图表可以看出，国际友人主要想学习太极拳的拳法，其比例达到 63.82%,其次是太极文化，达到 30.07%,最后是太极拳理，达到 6.11%.但是在太极拳的传播过称中，如果对太极拳的诠释太深，是不利于太极拳的传播。就像图中所示，受众最想学习太极拳法，但是传播者在教授的过程中诠释的过深，会影响受众学习的兴趣。在学习和教授太极拳的一些人中，对技术理论的理解，或断章取义，强调字面的解释；如果对太极文化不能阐明了，要让外国人了解中国文化，是不可能的，什么是“气”,什么是“太极”,什么是“和谐”,我们需要使用最流行的、最简洁的语言来解释，以促进太极拳健康发展和太极文化传播。
