结 语
“少年强则国强，少年兴则民族兴”.保护未成年学生合法权益是全社会的责任，牵涉到国家的政策法律、家庭的监护、学校的教育、社会关爱等等，然而最根本的保护还是法律制度上的保护。在法治社会当中，包括未成年人在内的每一个公民的权利都应由法律规定并保障实现。本文通过对学术界具有代表性的教育机构与未成年学生法律关系的学说进行比较分析，得出教育机构责任为特殊主体侵权责任的结论。运用法社会学分析的方法，对国外两大法系及我国《侵权责任法》施行前后归责原则进行分析，得出教育机构在承担侵权责任时，应针对不同民事行为能力的未成年学生，适用过错责任原则和过错推定责任原则。通过对教育机构侵权责任构成要件的分析，对事实的认定和过错、因果关系的判断标准进行了探讨。在对一个真实案件进行实证分析的基础上，对于当前执行难的困境，在立法层面上提出构建符合我国国情的未成年学生权益救济体系的设想，即构建以教育机构责任强制保险、未成年学生意外伤害保险为主，以国家专项补偿为辅的完备的救济保护体系，以此弥补未成年学生损失，分散教育机构侵权责任风险，从而及时、有效地解决矛盾纠纷，既维护未成年学生合法权益，又能使教育机构放下包袱有所作为，为国家培养出更多全面发展的优秀人才。
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致 谢
在此论文撰写过程中，要特别感谢我的导师王昆江副教授，没有王老师的的指导与帮助，我也不可能数易其稿，写出今天这篇论文。王老师严谨负责的治学态度让我受益匪浅，同时，其渊博的法律知识、高深的学术修养更让我敬佩，再次向他表示由衷的感谢。同时，对校外辅导老师们以及给予我无私帮助的同学们也表示衷心的感谢！
本文参考了大量的文献资料，在此，向各学术界的前辈们致敬！
