自然拥有着神奇而伟大的力量，斗转星移、日夜交替、四季轮转、始终往复，带给我们每时每刻不同的感悟，探讨源于自然的首饰设计可行性创作手...[全文]
添加时间：2020-12-23
广西是一个多民族聚居的地区，包括壮、汉、侗、回、京、瑶、苗、彝、水、仫佬、毛南等12个民族，多民族意味着多种民族信仰和民间风俗，这些...[全文]
添加时间：2020-12-23
当前互联网、云计算、纳米芯片等技术迅猛发展，首饰与科技也悄然搭接碰撞，开启了智能首饰的新时代，智能首饰产业将是未来"互联网+首饰"行业...[全文]
添加时间：2020-12-23
人体作为人在自然界中外在表现形式，是人类最初的审美对象，是自然界最高形态，具有极高的美的形式。人体的自然属性美，在具有人的生理构造...[全文]
添加时间：2020-12-23
近些年来，随着时代的发展和经济水平的提高，人们的消费观念在不断改变，对于珠宝首饰设计的要求也更高。现如今，珠宝首饰已经成为人们追求...[全文]
添加时间：2020-12-23
编织工艺起源比原始人类的绘画与文字更加古老，自人类有审美能力的时候就开始重视编织品并探索编织的方法。编织品因独特的质感与美感穿过了...[全文]
添加时间：2020-12-23
当前随着社会经济的持续进步，人们的生活水平取得明显的提高，对珠宝首饰的设计以及艺术追求也趋于更迭以及转变，当前人们对于珠宝首饰不只...[全文]
添加时间：2020-12-23
随着物质文明和生活方式的提高与转变，在人类生活越来越多元化的今天，首饰品设计日益被视为展示个性气质、陶冶性情和提高生活质量的艺术珍...[全文]
添加时间：2020-12-23
首饰设计在现代科技的影响下，逐渐在材料、生产、艺术表现形式的不断创新下，逐渐转变为多种形式的概念式设计风格，人们对于首饰的认识也逐...[全文]
添加时间：2020-12-23
本文在分析积极心理学的基本理论的基础上, 探究积极心理学在班主任工作中的具体应用。...[全文]
添加时间：2020-12-22
本文通过与初中班主任的交流、沟通，了解现阶段初中班主任激励所存在的问题，并以此为依据寻找提高初中班主任激励实效的对策。...[全文]
添加时间：2020-12-22
以微信为载体的德育教育是新时期教育工作开展中的一种创新化教育发展形式，在其教育工作的开展规划中，全面的提升了初中德育教育开展水平。...[全文]
添加时间：2020-12-22
初中班主任可以采用以下指施:采用张弛有度的管理方式;加强班级委员管理机制的建设;增强班级归属感与荣誉感;因材施教,积极鼓励;以身作则,引导...[全文]
添加时间：2020-12-22
初中是学生们成长的重要阶段。由于缺乏成熟的认知能力,学生不能很好地控制自己的行为举止,容易产生叛逆心理。...[全文]
添加时间：2020-12-22
本文对初中班主任德育工作的困境进行了分析,并提出了几点相关的浅见。...[全文]
添加时间：2020-12-22
基于此，本文研究了当前初中学生以人为本理念下，班主任老师的管理工作对策。...[全文]
添加时间：2020-12-22
开展柔性管理必须从营造自主学习的班级氛围入手,采取切实可行的措施来实现学生的自主管理,制定刚柔并济的管理制度,从而真正提高班主任管理效...[全文]
添加时间：2020-12-22
文章主要分析初中班主任管理中常见的管理模式,分析初中班主任管理对班级整体表现的影响,最后针对如何有效改善班主任管理提出具体的策略。...[全文]
添加时间：2020-12-22
班主任在开展班级管理工作时,要善于运用情感教育,真心诚意对待每一个学生,让爱成为班级管理的主旋律。...[全文]
添加时间：2020-12-22
体育中考关乎千家万户，事关教育的公平公正，关乎全民健身的事业开展，因此在分值比例，项目设置上会更加科学性，公平性、过程性、操作性，...[全文]
添加时间：2020-12-22
