化学实验可以在大屏幕上直观的显示出来,大大提高了课堂教学的效率,使教学更加生动,使学生更加热爱化学。...[全文]
添加时间：2020-12-24
文章分析了导学案在初中化学教学中运用的具体意义,希望能够为初中化学教师提供参考和借鉴。...[全文]
添加时间：2020-12-24
教师要研究App应用于化学教学的具体方法,发挥App的功能,成为化学教学的有效辅助手段,在提高学生学习化学主动性的同时提高化学教学的效果。...[全文]
添加时间：2020-12-24
教师利用思维导图则可以大大降低学生的学习难度,有利于培养学生的化学核心素养。...[全文]
添加时间：2020-12-24
趣味化学实验与传统化学实验有很大的区别,教师的备课、课堂内容都应当做出一定的调整和改变,使实验的开展能最大程度上呈现出趣味性,保障学生...[全文]
添加时间：2020-12-24
在教学过程中教学方法是多种多样的，老师可以根据学生的具体情况以及实际教学内容采取相应的教学手段，给学生营造出一个轻松活泼的教学课堂...[全文]
添加时间：2020-12-24
初中化学的课程教学中融入绿色化学理念,不但可以在某些方面上优化初中化学课程的教学内容,还能培养学生爱护环境的意识,增强学生保护环境的责...[全文]
添加时间：2020-12-24
学生在初中时期是第一次接触化学,老师要利用化学中的乐趣来吸引学生努力学习,在化学刚开始学习时要有一个良好的开头,为学生日后的学习打下一...[全文]
添加时间：2020-12-24
对比思维有独特的优势,在化学理论教学、元素与化合物教学、实验教学中都可以发挥作用。...[全文]
添加时间：2020-12-24
在构建课程体系的过程中需要建立一种长效机制来保证课程体系的不断更新和改造。在进行特色化的过程中要考虑学校实际，课程革新的每一步都要...[全文]
添加时间：2020-12-24
科学实验作为小学科学教学中的重要组成部分，对学生实验素养的提升有重要意义，科学的引导有利于学生综合素养的提升。...[全文]
添加时间：2020-12-24
微课对于小学科学教学有着重要的意义。教师要将微课和科学学科紧密结合起来，让学生在牢固掌握科学课本知识的同时，还能提高自己的学习效率...[全文]
添加时间：2020-12-24
开展小学科学课程的主要目的是培养学生的科学素养。教师需要采用正确的教学方法和科学的思维方式，对知识内容进行讲解，才可以促使学生树立...[全文]
添加时间：2020-12-24
培养小学生科学素养的阵地就在于为学生构建有效的科学探究性活动，让学生能够在感兴趣的活动中经历实验操作、观察思考、分析归纳，从而能够...[全文]
添加时间：2020-12-24
抖音已经成为了一个非常热门的短视频app,在抖音中聚集着大量的用户，涉及的年龄范围也比较广，而且用户关注度和活跃度都非常的高。...[全文]
添加时间：2020-12-24
与其他一些学科相比较，科学教学具有着较强的独特性，其中包含着非常多的实验和概念，假如教师在实践教学中一味地采用一些传统的模式和手段...[全文]
添加时间：2020-12-24
小学科学课程的学习往往都是建立在识字、对于一些基本概念认识下进行的，低年级学生的认知水平和理解能力没有达到小学科学课程的标准要求。...[全文]
添加时间：2020-12-24
现代化的国家，科学素质是公民的最基本素质之一。在人类社会发展过程中，科学起到越来越重要的作用。...[全文]
添加时间：2020-12-24
生物学是研究生命现象和生命活动规律的一门学科[1].20世纪60年代以前，生物学课程的内容是教授学术性的生物学知识。60年代初，生物教学主要...[全文]
添加时间：2020-12-24
中国传统点翠工艺是千百年来金银工艺文化的积淀，蕴涵着丰富的社会文化、宗教理念、道德规范及民俗意识。由于翠鸟数量的不断减少，以翠羽为...[全文]
添加时间：2020-12-23
