作文是用来表情达意的，作文水平标志着学生运用语文的能力，因此在中考中起决定性作用，占二分之一的分数（通常是60/120），决不能掉以轻心...[全文]
添加时间：2015-11-08
所谓作文个性化，简单地说就是学生自主地写作，写真实的文章，写自己想写的东西，选用自己喜欢的表达方式，写出的文章有创意。自主真实创新...[全文]
添加时间：2015-11-08
一、走向生活，寻求自主创新的源头（一）直接体验生活，为发展创新打好基础着名的教育家陶行知主张学生去接触大自然中的花草树木，青山绿水...[全文]
添加时间：2015-11-08
中学作文教学，历来被视为老大难.其效率偏于低下的状况，一直困扰着中学语文教学界和众多学生及广大家长。为了深入研究这一问题，笔者在力求...[全文]
添加时间：2015-10-14
一、前言小学语文的作文学习是小学生学习中的重点也是难点，很多小学生的写作能力不够，作文学习不够理想，因此，我国各小学都在想办法提高...[全文]
添加时间：2015-10-14
对于大多数的小学生来说，一提到作文都感觉不知所措，无从下手，这是小学作文教学存在的普遍现象。究其原因是多方面的，其中受应试教育思想...[全文]
添加时间：2015-10-14
在高中语文教学中，指导学生进行作文创作是至关重要的环节，对于学生而言，作文创作其实就是学生在自身语文基础知识的基础上，围绕主题结合...[全文]
添加时间：2015-10-14
作文是学生语文综合能力的一种体现。那么如何提高作文教学效率呢？我认为，只要了解儿童的心理特征，精心设计教学内容，激发写作兴趣，引导...[全文]
添加时间：2015-10-14
1前言随着信息技术的发展及其在教育教学中的广泛应用，微课在小学语文作文教学中逐渐占据一席之地，是一种全新的教学模式。将微课技术应用在...[全文]
添加时间：2015-10-14
一、引导观察在指导习作过程中，常常发现有的同学因为生活环境的局限性，对事未能认真观察或不感兴趣，未能调动起潜在意识，所以遇到作文时...[全文]
添加时间：2015-10-14
人才的培养需要智力因素的开发和非智力因素的培养。作文教学中的智力因素包括观察能力、语言表达能力、思维能力与组织能力等;非智力因素包括...[全文]
添加时间：2015-10-05
作文，向来是人们最发愁的学习部分。不单单学生愁写，老师愁教，家长还愁如何辅导。在学生对写作发愁的时候，面对老师布置的写作任务，学生...[全文]
添加时间：2015-10-05
一、农村中学生的作文现状及原因在农村中学中，作文教学水平低下，教师教作文难，学生写作文难.它无情地昭示了目前农村中学作文令人堪忧的现...[全文]
添加时间：2015-10-05
作文，新课程标准表述为:是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。由此可知，认识是基础...[全文]
添加时间：2015-10-05
小学语文教学在新课改中呈现出新的局面。作文教学是语文教学的重要组成部分，是一项综合性极强的创造性的思维活动。读书的目的是为了写作也...[全文]
添加时间：2015-10-05
作文教学一直是语文教学中的难题。而作文评改的变革又是实现整个作文教学突破的关键。随着社会信息化的发展，互联网深度融入了人们的生活。...[全文]
添加时间：2015-09-15
一、因果思维与作文教学因果思维一直是人类认识史上最具魅力的思维之一。古希腊哲学家德谟克利特就曾经说：只找到一个原因的解释，也胜过当...[全文]
添加时间：2015-09-15
兴趣是每一位高中生学习的不竭源泉，表现自我、展示自我是每个高中生的特性，在这个年龄段的学生会积极去做、去探究一些新奇的事情。在语文...[全文]
添加时间：2015-09-15
作文是检验学生语文水平的重要尺度，也是促进学生各种能力发展的重要途径，因此作文教学就成为了语文教学不可缺少的一个组成部分，教学生怎...[全文]
添加时间：2015-09-15
随着教学改革的推进，对于小学语文教学的要求也越来越高，尤其是小学语文教学更是引进了新型的教学方式，思维导图是一种简单有效的思维方式...[全文]
添加时间：2015-09-15
