毕业设计（论文）评审是指学生在完成毕业设计（论文）报告书撰写后，由指导教师和评阅老师（造诣较深、经验丰富、学术水平较高的教师）对学生毕业设计（论文）报告书进行评阅，并根据专业教学标准对其质量进行评价，给出分值并划分等级的工作。
毕业设计（论文）评审，一方面可以督促学生认真对待毕业设计（论文）报告书的撰写，另一方面可以使教师更清楚地了解目前毕业生在毕业设计（论文）课题研究方面的能力，以便更好地指导下一届学生的毕业设计（论文）工作。下面我们就为大家介绍一下关于毕业设计论文评审标准与评阅参考。
（1）毕业设计（论文）评审标准
各高职院校在组织指导教师或专家对学生毕业设计（论文）进行评审时，一般都有自己的标准。这样既可以方便评审人在评价毕业设计（论文）质量时进行打分，又可以减少人为因素对毕业设计（论文）评估的影响。
毕业设计（论文）评审一般实行百分制。满分为100分，及格分为60分。包括以下几个方面：选题、观点、内容、结构、语言和格式。这些标准还可以根据不同的评审细化，如专业指导教师评审标准包括以下评审项目，学习态度、创新、调研论证、综合能力、设计（论文）表述、文献阅读以及撰写质量。评阅人评审标准包括以下审核项目，任务量、创新、设计（论文）表述、文献阅读以及撰写质量。主要考核内容由以下几部分组成：
①考核学生掌握本专业或本专业的基础理论、专业知识和基本技能的情况；
②考核学生是否具有从事科学研究和承担专业技术工作的初步能力；
③考核学生是否独立、按时完成毕业设计（论文）规定的各项任务；
④毕业设计（论文）完成的质量，包括资料、计算、图表、文字表达、规范性、创造性等；
⑤查阅、利用参考文献的数量和范围，包括利用外文文献的能力；
⑥考查学生平时的学习态度、工作态度及是否遵守校规校纪等。
（2）指导教师审阅
指导教师全程跟踪学生的毕业设计（论文）工作，学生完成毕业设计（论文）课题，提交报告书，指导教师应对报告书进行认真、负责地审阅，给出评语，并提出成绩评定的初步意见，审阅的内容主要包括：
①学生是否掌握了课题所涉及的基础理论、基本技能和专业知识；
②学生是否具有从事设计、研究或担负专门技术工作的初步能力；
③学生是否对任务书所提出的要求、内容及时间独立完成了毕业设计（论文）各环节所规定的任务；
④毕业设计（论文）完成的质量和完成过程中所表现的创造性工作情况；
⑤独立工作、独立思考、组织管理能力，文字及口头表达能力和与他人合作交往能力等情况；
⑥学习态度、毕业设计过程中的工作、学习纪律情况。
（3）评阅教师评阅除
指导教师外，教研室应聘请或指定熟悉本类毕业设计（论文）内容的同行专家和教师为评阅人。评阅以负责的态度，严肃认真对待，重点审查学生掌握基础理论、基本技能和专业知识等综合应用情况，审查学生的文字表达、绘图计算、软件设计等方面的水平，特别是要考查学生的创造性工作能力，评阅人评阅后依据设计的难度、工作量和成果质量给出评语及相应的成绩。
以上就是"关于毕业设计论文评审简介"的全部介绍，希望对大家了解毕业设计论文评审时有所帮助。
