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传承和保护水族传统体育舞蹈的现状及措施

来源:学术堂 作者:周老师
发布于:2015-11-11 共1974字
摘要

  引言

  水族是是主要聚居在我国西南部的少数名族,其有着独特的文化和传统,水族的传统体育舞蹈作为水族重要的文化传承,有着非物质文化遗产的共同特点,是水族文化中不可或缺的一部分,也展现了水族的独特的民族魅力,其不仅有着较高的审美价值和科学价值,还对民族的发展和进步有着深远的影响[1].因此,了解水族传统体育舞蹈保护与传承的现状,探析促进水族传统体育舞蹈保护与传承的具体措施,以促进水族传统体育舞蹈的保护和发扬广大就有着重要的现实意义。

  1. 水族传统体育舞蹈保护与传承的现状

  水族生活的西南地区属于我国的西部地区,由于受限于自然环境和交通灯多方面的影响,其经济发展水平相对中西部比较滞后,这就给当地发展旅游业带来比较大困难,从而导致在当地开展山寨务农的经济效益欠佳,而参加舞蹈表演的经济收入也较低,因此,水族很多村寨的普遍现状就是年轻人为了生计外出打工,甚至一些舞蹈队的骨干分子也去外地参加商演,而留在寨子里一般只是老人和小孩的现象非常的多见,因而,很多村寨想要组织一些原生态的舞蹈表演就相对很困难,表演人才也很匮乏,加上经费的短缺,致使水族传统体育舞蹈的保护和传承一直处于艰难的境地。而且,随着旅游业的发展,因为参加舞蹈表演可以获得一些经济收入,从而产生一定的经济效益,使得在经济利益的诱惑下当地一些水族村民甚至是当地政府部门都没有把握好经济效益和保持本民族文化的内涵之间的关系,这也不利于水族传统体育舞蹈的保护和传承[2].另外,虽然很多的水族村民在表演传统体育舞蹈的过程中获得一些利益,但是其对于保护和传承本土文化却没有相应的意识,特别是一些水族的年轻人在保护和传承传统体育舞蹈方面的责任心不足,很多父母也没有向自己孩子传授水族舞蹈技艺的意识,而在水族聚居的地区学校也没有这方面的教育内容,甚至中小学对于水族传承文化的深入了解和掌握的教师也非常的缺乏,使得很多水族儿童在名族文化意识淡薄,文化保护和传承的意识缺失。

  2. 促进水族传统体育舞蹈保护与传承的具体措施

  针对上述水族传统体育舞蹈保护和传承方面存在的困境,下面是笔者结合自身的工作实践提出的一些促进促进水族传统体育舞蹈保护与传承的具体措施,主要有以下几个方面:

  2.1 大力发展旅游业以促进传承

  旅游作为一种人类活动,其不仅可以加强人与人之间的人际交往,还可以带动经济的发展和流通,水族传统体育舞蹈在娱乐性、艺术欣赏性等方面都有着比较突出的优势,加上当地水族文化的深厚底蕴、古朴典雅的水乡风情和美妙的自然风光,必然具有着极高的旅游价值,这样一来不但可以推动当地经济发展,增加当地人们的经济收入,还使得其民族传统体育舞蹈获得了新的生存和发展机遇。当然,在寻求旅游业发展的同时,一定要结合当地特点,做到合理开发。克服一些舞台化、庸俗化的误区,提升民族传统文化的品位和内涵[3].

  2.2 重视教育传承

  在进行非物质文化遗产保护时一定不能忽视其教育的传承,这也是保护水族传统体育舞蹈的一个重要的途径。教育传承一般包括家庭教育传承,学校教育传承以及社会教育传承三个方面,水族的传统体育舞蹈一直以来都是采用父子相传的这种方式,因此家庭教育的重要性自然不言而喻。另外,要想最终实现民族传统体育长远有效的传承,小学教育可以说是关键所在,只有将水族体育舞蹈引入到学校教育中去,才是有效且实际的保护做法。另外,就是社会教育传承,加强对于文化遗产保护的宣传教育,提高人们保护的意识,也是必不可少的一个重要方面。

  2.3 加强对于文化传承人的保护

  一般来说相对与物质文化非物质文化的保护多是一种活态的保护,其保护的关键就在于是否有效的保护了文化的传承人。因此,加强对于水族传统体育舞蹈保护和传承必然也离不开对于精通水族舞蹈传承人的保护,并切实采取一些相应的措施的政策。

  首先,需要在社会上营造一种保护和尊重文化传承人的环境以及氛围,通过树立全社会的民族传统文化保护意识特别是对文化传承人的保护意识,这是非常重要的。另外,设立文化传承人的政府专项补贴基金,资助一些生活上存在困难的民间艺人,并且鼓励和支持传承人带徒授艺,以促进文化的传播和发展。

  结束语

  综上所述,水族传统体育舞蹈作为水组别独特的非物质文化,加强对其保护和传承有着非常重要的意义。针对当前水族传统体育舞蹈保护和传承所面临的困境,可以从大力发展旅游业以促进传承,重视教育传承以及加强对于文化传承人的保护三个方面着手加以保护和传承。

  参考文献:

  [1] 温和琼 . 云南少数民族传统体育文化传承性研究--以古敢水族乡为个案研究 [J]. 吉林省教育学院学报 ( 学科版 ),2011(01)。

  [2] 顾晓艳 , 曲植斌 . 水族村落传统体育文化调查研究--以三都水族自治县怎雷村为个案 [J]. 贵州民族研究 ,2013(05)。

  [3] 张兴奇 . 历史人类学视域下水族传统体育文化传承与发展的影响因素的深层思考 [J]. 吉林体育学院学报 ,2014(03)。

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