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青少年体育发展中存在的问题

来源:学术堂 作者:韩老师
发布于:2014-06-26 共2432字
论文摘要

  青少年体育的发展问题目前已经出现可困顿 , 尤其是青少年体育的发展却慢慢的成为体育发展的瓶颈 , 因为我们发现在利益追逐的现在 , 很多工作人员忽视了青少年体育 , 目前青少年体育发展中存在的问题主要有以下一些 :

  首先是青少年体育缺乏市场化培养机制 . 众所周知 , 在我们国家 , 体育事业的发展主要依靠的国家的支持 , 大多数优秀体育运动员的培养都是国家全程完成的 , 所以大多数青少年队员为了能够尽快的取得优秀的体育成绩并依靠这些成绩为自己的人生提前组一个有效的规划 , 一些青少年运动员在训练和各种比赛中都会采取一些非常手段来获得成绩 , 因为这可能是他们唯一的出路 , 因为举国体育体制使得所有的运动员只有奥运会这一个选择 , 这势必会造成在运动员培养过程中出现各种弊端 . 所以笔者认为要想有效的改善这种问题 , 青少年培养过程中 , 必须注重市场化培养 , 通过市场化培养机制 ,让运动员在发展过程中 , 并非单纯的只有奥运会一条出路 , 让运动员有更多的选择途径 , 这种培养机制让运动员在培养中就可以根据自己的实际情况来分别进行 , 比如一个运动员在是十三四岁的时候 , 如果发现这个运动员并不能够成为世界顶尖运动员 , 不具备这样的发展潜力 , 那么在运动员的发展途径中就会运动员设计其他发展路线 , 可能是体育高级管理人员 ,可能是体育业余爱好者 , 从事其他工作 ,也有可能是体育营销策划人员等等 , 这些机会就使得运动员在发展中能够看到自己的优势和劣势 , 对于运动员而言是有诸多好处的 .

  其次是运动员培养过程中 , 注重青少年的身体发展特性 . 在现有培养机制中 , 我们往往拔苗助长 , 一些运动员在未成年之前就一句表现出了极好的运动能力 , 这种运动能力并没有完全的达到他自身的最佳水平 , 但是由于错误的训练方法和手段 , 使得他们过早的表现出较好的成绩 , 而这对于青少年运动员而言是非常可怕的 , 一方面可能摧毁了顶尖运动员 , 另外对于青少年的身体发育也是非常不利的 . 所以在运动员的各种培养阶段 , 我们应该制定各个阶段的比赛 , 目前 , 全国针对于不同年龄阶段的运动员的各种比赛并没有那一个项目有比较完整的体系 , 大多数运动项目只有到了运动员成年之后才有完整的竞赛体制 , 所以很多青少年教练和青少年运动员都为了能够及早的进入竞赛机制 , 都会采取一些非常手段 , 这不利于整个培养 , 所以只有我们针对不同年龄阶段的运动员制定不同水平的运动比赛规则 , 并能够坚持下来 , 这样才能让更多的青少年运动员在每一个年龄阶段能够参加不同的比赛 , 获得展示自己运动技能的机会 , 这样运动员的能力有了一个展示的机会和平台 , 大多数运动员就不会迫于压力走极端 .

  其三是注重学校培养 . 在大多数青少年运动员的培养中 , 目前主要依靠的是各种体育学校 , 而对于普通中小学 , 不单纯没有体育专业人才的培养措施 , 甚至很多中小学为了提高升学机率 , 把一些体育课程的授课时间都给压缩了 , 所以很多学生和家长都形成了体育无用的观念 , 而学校和有关教育主管部门也是视而不见 , 所以要想全面的改变这种现状 , 我们在青少年体育培养过程中不能单纯的依靠各种体校 , 还要依靠中小学 , 在中小学建立完善的培养体制 , 让一些表现较好的学生能够有机会接触体育 , 并展现出自己在体育当中的才华 , 如果有这方面的天赋 , 通过学生自己 , 家长 , 学校等多方面的协调 , 让孩子得到最大潜能的发挥 , 这样我们竞技体育人才的选拔就有了更广泛的基础 , 而并非单纯的依靠体校 , 一方面在发展过程中 , 通过逐步的选拔和淘汰机制 , 将优秀的运动员保留下来 , 另外一方面其他队员也可以过早的进行二次选择 , 不至于很多运动员在二十多岁进入社会之后才发现自己一旦失去了竞技体育的机会而不能够很好的适应社会发展 , 因为在他们熟年的成长过程中 , 他们仅仅接触了体育 , 从这个角度我们也认为 , 在目前专业体育人才培养的过程中 , 我们也不能仅仅进行专业体育训练而忽视学生的其他专业技能的培养 , 学生对于其他知识的补充也需要在不同年龄阶段有所补充 , 尤其是中小学阶段的知识 , 必须帮助每一个学生有全面的掌握 .

  其四 , 我们应该建立俱乐部培养机制 , 现在世界范围上 , 大多数国家运动员的培养都是依靠各个俱乐部 , 很多俱乐部都有完整的培养体系 , 从青少年到成年运动员的培养和选拔都有完整的训练和选拔机制 , 这种俱乐部管理模式 , 因为涉及到自身俱乐部的发展问题 , 所以俱乐部不会将一些劣势的运动员继续留在队伍当中 , 而举国体育机制中 , 一些存在利益关系的运动员会长期的存在下去 , 甚至在后期的选拔和赛事参赛队员选择上也存在厉害关系 , 而俱乐部化的管理体制 , 只有最优秀的运动员才能参加 , 因为只有优秀的运动员才能够帮助俱乐部取得较好的成绩 , 所以俱乐部化的培养也可以最大化的避免各种不公平竞争出现 .

  最后 , 我认为商业运作各种级别的体育赛事对于运动员培养也是有诸多好处的 , 通过各种商业运作 , 一方面参赛队伍可以获得较多的比赛经费 , 对于改善训练场所和条件也有直接好处的 , 另外一方面 , 商业运作也可以让人们对于这些项目有更多的了解 , 增进社会的认可度 .

  对于青少年体育培养 , 我们目前还处在探索阶段 , 要想建立完整的培养体系 ,我们需要走的路还很长 , 这些道路需要我们更多的体育人员投入自己的青春和智力 , 当然 , 笔者相信 , 伴随着人们观念的逐步改善 , 青少年体育势必会进入一个理性的发展期 , 这对于青少年和体育事业的发展都会带来不可估量的价值 .

  【参考文献】

  [1] 王思勉 ; 李杨 . 关于促进我国青少年体育俱乐部发展的研究与思考[J]. 辽宁工业大学学报 ( 社会科学版 )。2011 年 04 期
  [2] 陆理辉 . 我国青少年体育俱乐部研究综述 [J]. 体育科技文献通报 .2010 年 11 期 .
  [3] 刘芳梅 . 我国青少年体育俱乐部监督机制的构建 [J]. 韶关学院学报 .2009 年 03 期 .
  [4] 陆理辉 . 我国青少年体育俱乐部研究综述 [J]. 山西体育科技 .2010年 02 期 .
  [5] 孙国方 , 霍兴彦 , 于浩淼 . 我国青少年体育俱乐部评估制度化研究[J]. 天津体育学院学报 .2008 年 04期 .

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