摘 要： 本文根据生产实际, 分析了施用肥料存在的误区, 提出了合理搭配各种肥料以及科学的施肥方法, 以此来提高农作物的产量及改善品质。
关键词： 施肥; 误区; 科学施肥; 合理施肥;
合理的施肥方法是提高肥料经济效益的重要环节。同样的肥料, 采用不同的施肥方法, 就能产生不同的经济效益。科学合理的施肥不但能提高农作物的产量, 同时可提高农作物的质量和效益。
1、 目前施用肥料存在的误区
1.1、 化肥施用量过大, 忽视有机肥
根据实际生产的调查了解, 农户施肥主要以化肥为主, 圈养的家畜大大减少, 不重视秸秆还田。造成土壤有机质下降, 从而造成土壤板结, 酸化严重, 严重影响农作物的产量和品质。
1.2、 施肥方法不当
长期以来, 农民养成了重氮、磷肥轻钾肥, 重大量元素肥料、轻中微量元素肥料, 重化肥、轻有机肥的施肥习惯。施肥浅或表施, 易挥发、流失, 不利于作物吸收。
1.3、 施肥比较单一
农户存在施肥单一, 追求眼前的利益, 过多施氮肥和磷肥。存在养分搭配不均的现象, 造成大量的浪费, 土壤板结, 污染环境, 植物徒长, 结实率低。
2、 合理的施肥方式
2.1、 科学合理施肥
所谓科学合理施肥, 就是根据土壤情况和作物生长需要, 做到缺什么补什么, 遵循有机与无机相结合, 大量、中量、微量元素配合, 用地与养地相结合, 促进土壤养与用良性循环的原则。
2.2、 施有机肥时配合施无机肥
施用有机肥不仅能给作物提供各种养料, 而且能增加土壤有机质, 改善土壤理化性状, 养分齐全、肥效持久;无机肥具有肥分浓、肥效快的优点, 养分单一, 但含量高。土壤中两者配合使用不仅能及时供给作物速效肥料, 而且能促进土壤有机质的分解, 能取长补短, 提高肥效。据试验, 家禽圈肥与碳酸氢铵、过磷酸钙、硫酸钾配合施用, 比单施等量化肥增产9.5%以上。
2.3、 大量元素与微量元素配合施用
氮、磷、钾是农作物生长三要素, 在施用氮、磷、钾的同时也需要施一些微量元素。由于土壤中微量元素含量低, 而且多数处于不能被植物吸收的状态, 因此需要施用微量肥料。如蔬菜上施铁、铜等, 果树上施钙、硼等, 对提高产量和品质作用很大。
3、 科学的施肥方法
3.1、 深施肥料
如氮素化肥深施, 可有效地防止养分流失, 提高氮肥的利用率。减少氮素挥发损失, 也易与根系的接触, 提高作物养分的吸收能力, 基肥、种肥、追肥均要深施, 有利于土壤保肥, 也满足于农作物生长期的需要。如磷肥在土壤中移动性差, 磷肥的增产随土壤速效磷含量的增加而减少, 须集中施、早施、作底肥、分层施、与有机肥配合施。应穴施、条施, 集中施在根系生长的土层, 使磷固定在种子和根系周围, 有利于根系吸收, 提高肥料利用率。
3.2、 因地施肥
针对不同区域, 土壤的养分也存在差异, 结合当地的条件, 首先要了解土壤的性质, 土壤比较粘重, 土壤的有机质含量较多, 土壤的保肥力强, 养分的流失少, 多施也不会造成浪费。砂壤土中有机质含量少, 保肥力差, 应该少施, 施肥的次数相应增加, 以免养分流失而造成浪费。
3.3、 因环境条件施肥
作物生长发育时期, 温度、湿度、光照和降水等气象条件起着很大的作用。温度高时宜追施尿素, 温度低时则宜追施碳酸氢铵, 喷叶面肥时要避开高温。风或雨过大时不要施肥, 否则会造成大量的损失。
3.4、 因作物施肥
根据不同作物对养分的需求状况, 找出土壤中影响产量的缺素因子和各种作物对肥料需求的高峰, 结合肥料特性做到配方施肥。
3.5、 掌握关键肥时期
基肥、种肥和追肥是施肥的三个大环节, 必须按照作物生长发育特点采用不同的施肥方法。
3.6、 肥水配合, 以水调肥
水和肥两者存在相依的关系, 有肥无水不行, 有水无肥也不行。只有施肥后立即浇水, 使水肥相互配合, 才能获得较高的经济效益。
总之, 通过合理的施肥方式, 科学的施肥方法, 达到用地养地结合, 选择抗病、抗逆、抗旱的优良品种, 实现增产增效的目的。
