作为关怀教育的两个主体——教师和学生，教师以关怀者的身份展现在被关怀者面前，教师应该了解学生的身心发展状况对学生给予关心和爱护，而...[全文]
添加时间：2021-12-28关键词： 教师关怀素养 关怀行为 现实状态
关注流动儿童、研究亲职教育，这也将成为日后持续关注的工作、研究重点，且将持续对理论以及实践等进行深化，为深入研究工作的开展奠定坚实...[全文]
添加时间：2021-12-10关键词： 流动儿童 亲职教育 问题 对策
随着电子媒体技术的不断发展，“熊孩子”这一负面儿童形象得到了广泛传播，网络大众的暴力话语更是随着负面儿童形象的传播逐渐成为“熊孩子...[全文]
添加时间：2021-11-04关键词： “熊孩子”儿童形象 社交媒体
打造高效课堂的局面，丰富道德与法治教学方式方法，促进乡村小学道德与法治生活化教学的有效实施，为乡村小学道德与法治建设提供参考和挖掘...[全文]
添加时间：2021-10-20关键词： 乡村小学 道德与法治 生活化教学 问题及对策
本研究将密切关注研究生个体，并考虑高校、研究生团队及导师等外在支持的作用，切实提出加强失败学习、提升认识论信念及增强心理复原力的有...[全文]
添加时间：2021-02-07关键词： 失败学习 认识论信念 心理复原力 创新行为 研究生
潘光旦是我国的重要的思想家和学者，他的研究领域包括优生学、民族学、遗传学、社会学以及教育学的领域。潘光旦对于中国的家庭问题研究颇深...[全文]
添加时间：2021-02-07关键词： 潘光旦 家庭 家庭教育
青少年早期是个体情绪发展的重要阶段，由“少年不知愁滋味”转变为“识到愁滋味”，青少年早期个体面临身体、心理和社会要求的多重转变，情...[全文]
添加时间：2020-12-07关键词： 青少年早期 父母控制 父母冲突 父母情绪表达 情绪调节策略
本研究首先分析语文核心素养培养的背景和意义，通过文献分析法对已有文献进行综述。其次，全面阐释小学语文核心素养和教师课程理解相关的理...[全文]
添加时间：2020-12-07关键词： 小学语文教师 核心素养 教师课程理解
农业转移人口再社会化指的是农业转移人口在其职业转换和生活、工作地域发生转变过程中，在内外驱力的作用下，放弃在农村原有的行为规范和价...[全文]
添加时间：2020-10-15关键词： 农业转移人口 再社会化 叙事研究
随着教育增值理念的普及，各国逐渐将学生主体作为教育质量关注的对象，与此同时学习投入毋庸置疑地成为本科质量的评价指标。衡量教育质量的...[全文]
添加时间：2020-10-15关键词： 家庭文化资本 大学生 学习投入 实证研究
高校学生评教是教学评价的重要组成部分，也是高校教师管理的重要环节。上世纪 80 年代起，我国各高校逐渐开始实施学生评教，并引起了广泛的...[全文]
添加时间：2020-08-14关键词： 学生评教 问题研究 解决方案
为了实现高等教育的更好发展、提高教育教学质量、强化大学生的学习体验，高校应该将大学生的学习满意度作为办学水平高低的重要标尺，以达到...[全文]
添加时间：2020-08-14关键词： 行业类高校 大学生 学习满意度
混合学习在空军航空大学青少年航校学生的英语教学中的应用切实可行，并可以有效提高学生学习英语的兴趣和英语成绩。进而可以推论混合学习对...[全文]
添加时间：2020-06-15关键词： 混合学习 英语教学 教学效果 英语学习兴趣
造成校园欺凌行为的原因较多，本文从相关者的角度出发，分别阐述了社会、学校、家庭、教师和学生方面的原因。...[全文]
添加时间：2020-06-15关键词： 新余市 小学生 校园欺凌 现状调查 影响因素
研究选取 D 市一所幼儿园大班的区域活动进行非参与式观察，通过实践调查与文献回顾，提出区域活动中幼儿学习品质培养的可行性策略。首先在归...[全文]
添加时间：2020-04-18关键词： 区域活动 幼儿学习品质 幼儿发展
