有关军队和战争的概念、范畴、原理、原则等的体系.科学的军事理论是军事活动的本质及其客观规律的正确反映.来源于军事实践,经理论概括后给军...[全文]
添加时间：2018-04-04
军事基本技能类军事技能技术性太强,认为其可行性不大。但也是可以与大学体育课有机几个。如游泳和水上训练,举个例子:现在大多数高校都拥有室...[全文]
添加时间：2018-03-29
伯克利加州大学自二战后迅速崛起,本文以二次世界大战前后为主要研究背景,追溯伯克利加州大学与军事科研互动的历史进程,通过论述军事科研对伯...[全文]
添加时间：2018-03-29
学术ADDIE教学设计模型在军事院校大学英语教学中的实践应用
教学设计理念是由教学行为和教学经验传送给认知,再回到实践的过程。[1]ADDIE教学设计模型五个基本阶段强调教学活动的系统性、序列化,[5]AD...[全文]
添加时间：2018-03-29
提高军事理论专职教师整体素质,建设专兼结合、结构合理的军事理论课教学人才体系是推进高校军事理论课程建设的重要内容。湖南科技大学通过建...[全文]
添加时间：2018-03-28
在军事院校课程教学体系中,大学语文是处于基础和核心地位的一门重要的人文类公共基础课。大学语文课程以人文素质教育为核心,融语文教育的工...[全文]
添加时间：2018-03-28
在美军中有一支神秘的部队，他们通常以4~8人为一个战斗班，虽然人数不多，但每名战士都能上天下海，单兵作战能力强悍；他们善于在黑夜的掩护...[全文]
添加时间：2017-07-01
2011年5月1日，美国总统奥巴马宣布“基地”组织领导人本拉登被美国军方击毙。如今拉登之死已过去3年多，而这场行动的执行者--美海军海豹突击...[全文]
添加时间：2017-07-01
2009年1月奥巴马上台以来，国际战略格局日益变化，安全环境日趋复杂，战争形态加速演变，美国综合实力相对下降。在此背景下，奥巴马以“维持...[全文]
添加时间：2017-06-09
摘要美国是当今世界上第一流的超级军事大国，凡是关注当今世界军事的人都无法忽视美军，在第二次世界大战后世界各地爆发的几场规模较大的局...[全文]
添加时间：2016-12-30
习近平主席在谈到深化国防和军队改革时指出，他山之石，可以攻玉，我们要善于学习借鉴外军有益经验，结合军队实际和特点创造性加以运用。美...[全文]
添加时间：2016-11-19
前言：在信息经济时代，我国军队有必要加快信息化建设，以实现信息化管理，既能提升军队管理水平，又能使我国军队更好应对未来战争。然而，...[全文]
添加时间：2016-05-19
前言：就当前的现状来看，我国战略思想、战争原则的落实已经无法满足信息化作战需求，因而在此基础上，为了满足我国军事作战需求，要求军队...[全文]
添加时间：2016-05-19
老子是我国2500多年前一位伟大的思想家。他的核心思想是道,老子所有思想都是通过对道的探求而产生的。陈鼓应先生曾说：道的问题，事实上只是...[全文]
添加时间：2016-02-22
马克思恩格斯列宁在领导无产阶级革命运动的过程中，始终高度重视无产阶级政党领导军队问题，提出了一系列富有实践性的思想理论观点，推动了...[全文]
添加时间：2016-02-22
某部根据自身任务特点，将参训官兵全程全时置身于全封闭待机环境进行作战演练，官兵的心理健康面临严峻挑战〔1-2〕。为把握心理健康状况的特...[全文]
添加时间：2016-02-22
当前在院校专业全面质量管理中一个最热门的做法，无疑是ISO9000质量管理体系认证的应用。如何建立一套科学、系统、规范的军事硕士专业学位人...[全文]
添加时间：2016-02-22
海上战略交通线是对国家、地区乃至国际社会生存与发展有全面、长久和重大影响，并需要持续使用的重要海上通道及航线。在第二次世界大战期间...[全文]
添加时间：2016-02-22
战斗力标准下的军人心理服务将以提升人的心理素质为起点，从维护心理健康到锻造战斗精神，逐渐向不战而屈人之兵的心理作战拓展。战斗力标准...[全文]
添加时间：2016-02-22
A型行为这一概念最早是由美国着名心脏病专家M.Friedman和R.H.Roseman于20世纪70年代提出，这种行为模式不单是一种心理素质和行为表现方式，...[全文]
添加时间：2016-02-22
